内容正文:
2020——2021学年第一学期高一教学案
第5课时 对数(3)
一、学习目标
1. 掌握对数的换底公式.
2. 会用对数的换底公式将一般的对数化为常用对数或自然对数,并能够进行一些简单的化简和证明.
二、问题导引
预习教材P85~86,然后思考下面的问题.
1. 对数的运算性质:
如果a>0, a≠1, M>0, N>0,则
(1) loga(MN)= ;
(2) loga= ;
(3) logaMn= .
2. 什么是对数的换底公式?
三、即时体验
1. log48-lo3= .
2. (lg5)2+lg2×lg50= .
3. 若lg5=a, lg7=b,则log57等于 ( )
A. a+b B. b-a C. D.
4. log29·log34等于 ( )
A. B. C. 2 D. 4
四、导学过程
类型1 换底公式的直接应用
【例1】 求log89×log2732的值.
类型2 换底公式的灵活应用
【例2】 (1) 已经lg3=a, lg4=b,试用a, b表示log312;
(2) 已知log1227=a,试用a表示log616.
类型3 运用对数知识解决实际问题
【例3】 假若我国国民经济生产总值平均每年增长7.3%,则经过多少年国民经济生产总值是现在的两倍?
五、课堂练习
1. 设log34×log48×log8m=log416,则实数m= .
2. 计算:(1) += ;
(2) log2×log3×log5= .
3. 若lg2=a, lg3=b,则log512等于 ( )
A. B. C. D.
4. 求证:logab·logbc·logcd=logad(a>0且a≠1, b>0且b≠1, c>0且c≠1, d>0).
六、课堂小结
1. 若log38×log8m=2,则实数m的值为 ( )
A. B. 9 C. 18 D. 27
2. 若a=log72, b=,则可化简为 ( )
A. a+b B. ab C. D.
3. 若logax=2, logbx=3, logcx=6,则logabc