内容正文:
专题2.3 函数的奇偶性与周期性重难点突破(文科)
一、考纲要求
1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;
2.会运用函数的图象理解和研究函数的奇偶性;
3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性.
4.培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算的素养。
二、考情分析
三、考点梳理
【基础知识梳理】
一、函数的奇偶性
1.函数奇偶性的定义及图象特点
奇偶性
定义
图象特点
偶函数
如果对于函数
的定义域内任意一个
,都有
,那么函数
是偶函数
图象关于
轴对称
奇函数
如果对于函数
的定义域内任意一个
,都有
,那么函数
是奇函数
图象关于原点对称
判断
与
的关系时,也可以使用如下结论:如果
或
,则函数
为偶函数;如果
或
,则函数
为奇函数.
注意:由函数奇偶性的定义可知,函数具有奇偶性的一个前提条件是:对于定义域内的任意一个x,
也在定义域内(即定义域关于原点对称).
2.函数奇偶性的几个重要结论
(1)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性相反.
(2)
,
在它们的公共定义域上有下面的结论:
偶函数
偶函数
偶函数
偶函数
偶函数
偶函数
偶函数
奇函数
不能确定
不能确定
奇函数
偶函数
奇函数
偶函数
不能确定
不能确定
奇函数
偶函数
奇函数
奇函数
奇函数
奇函数
偶函数
奇函数
(3)若奇函数的定义域包括
,则
.
(4)若函数
是偶函数,则
.
(5)定义在
上的任意函数
都可以唯一表示成一个奇函数与一个偶函数之和.
(6)若函数
的定义域关于原点对称,则
为偶函数,
为奇函数,
为偶函数.
(7)掌握一些重要类型的奇偶函数:
①函数
为偶函数,函数
为奇函数.
②函数
(
且
)为奇函数.
③函数
(
且
)为奇函数.
④函数
(
且
)为奇函数.
二、函数的周期性
1.周期函数
对于函数
,如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有
,那么就称函数
为周期函数,称T为这个函数的周期.
2.最小正周期
如果在周期函数
的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小的正数就叫做
的最小正周期(若不特别说明,
一般都是指最小正周期).
注意:并不是所有周期函数都有最小正周期.
3.函数周期性的常用结论
设函数
,
.
①若
,则函数的周期为
;
②若
,则函数的周期为
;
③若
,则函数的周期为
;
④若
,则函数的周期为
;
⑤函数
关于直线
与
对称,那么函数
的周期为
;
⑥若函数
关于点
对称,又关于点
对称,则函数
的周期是
;
⑦若函数
关于直线
对称,又关于点
对称,则函数
的周期是
;
⑧若函数
是偶函数,其图象关于直线
对称,则其周期为
;
⑨若函数
是奇函数,其图象关于直线
对称,则其周期为
四、题型分析
(一)、判断函数的奇偶性
判断函数奇偶性的常用方法及思路:
(1)定义法:
(2)图象法:
(3)性质法:利用奇函数和偶函数的和、差、积、商的奇偶性和复合函数的奇偶性来判断.
注意:①分段函数奇偶性的判断,要注意定义域内x取值的任意性,应分段讨论,讨论时可依据x的范围相应地化简解析式,判断
与
的关系,得出结论,也可以利用图象作判断.
②性质法中的结论是在两个函数的公共定义域内才成立的.
③性质法在选择题和填空题中可直接运用,但在解答题中应给出性质推导的过程.
例1.(1)(2020·北京四中模拟)下列函数为奇函数的是( )
A.f(x)=x3+1
B.f(x)=ln
C.f(x)=ex
D.f(x)=xsin x
(2).(2020·河北石家庄二中模拟)下列函数是奇函数且在定义域内是增函数的是( )
A.y=ex
B.y=tan x
C.y=x3-x
D.y=ln
【变式训练1】(1).设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x)=则f(-7)=( )
A.3
B.-3
C.2
D.-2
(2).(2017届重庆市第八中学高三上学期二调)已知函数
(
),
,则
( )
A.
B.
C.
D.
(二)、函数的奇偶性的应用
1.与函数奇偶性有关的问题及解决方法:
(1)已知函数的奇偶性,求函数的值.
将待求值利用奇偶性转化为已知区间上的函数值求解.
(2)已知函数的奇偶性求解析式.
已知函数奇偶性及其在某区间上的解析式,求该函数在整个定义域上的解析式的方法是:首先设出未知区间上的自变量,利用奇、偶函数的定义域关于原点对称的特点,把它转化到已知的区间上,代入已知的解析式,然后再次利用函数的奇偶性求解即可.
(3)已知带有参数的函数的