第四讲 函数的概念-2020-2021学年高一年级数学基础讲练(人教A版必修一)

2020-09-11
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书山学海学科工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.2.1 函数的概念
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 151 KB
发布时间 2020-09-11
更新时间 2020-09-11
作者 书山学海学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-09-11
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来源 学科网

内容正文:

第四讲 函数的概念 【学习目标】 1.理解函数的概念(重点、难点). 2.了解构成函数的三要素(重点). 3.正确使用函数、区间符号(易错点). 知识点1 函数的概念 (1)函数的概念 概念 设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数 三要素[来源:Z.xx.k.Com] 对应关系[来源:学科网] y=f(x),x∈A[来源:Z*xx*k.Com][来源:学#科#网] 定义域 x的取值范围 值域 与x对应的y的值的集合{f(x)|x∈A} (2)函数相等 如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等. 知识点2 区间及有关概念 (1)一般区间的表示. 设a,b∈R,且a<b,规定如下: 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 [a,b] {x|a<x<b} 开区间 (a,b) {x|a≤x<b} 半开半 闭区间 [a,b) {x|a<x≤b} 半开半 闭区间 (a,b] (2)特殊区间的表示. 定义 R {x|x≥a} {x|x>a} {x|x≤a} {x|x<a} 符号 (-∞,+∞) [a,+∞) (a,+∞) (-∞,a] (-∞,a) 题型一 函数关系的判定 例1、(1)下列图形中,不能确定y是x的函数的是(  ) (2)下列各题的对应关系是否给出了实数集R上的一个函数?为什么? ①f:把x对应到3x+1;②g:把x对应到|x|+1; ③h:把x对应到;④r:把x对应到. (1)解析 任作一条垂直于x轴的直线x=a,移动直线,根据函数的定义可知,此直线与函数图象至多有一个交点.结合选项可知D不满足要求,因此不表示函数关系. 答案 D (2)解 ①是实数集R上的一个函数.它的对应关系f是:把x乘3再加1,对于任意x∈R,3x+1都有唯一确定的值与之对应,如当x=-1时,有3x+1=-2与之对应. 同理,②也是实数集R上的一个函数. ③不是实数集R上的函数.因为当x=0时,的值不存在. ④不是实数集R上的函数.因为当x<0时,的值不存在. 规律方法 1.根据图形判断对应是否为函数的方法 (1)任

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