内容正文:
2020—2021学年第一学期高一教学案
第2课时 基本不等式的证明(1)
一、学习目标
1. 了解两个正数的算术平均数与几何平均数的概念,探索并理解基本不等式的证明过程.
2. 理解基本不等式的几何意义,并能够应用基本不等式进行简单证明.
3. 了解用综合法、分析法证明不等式.
二、问题导引
预习教材P51—53,然后思考下面的问题.
1. 判断两个数的大小最常用哪种方法?
2. 怎样表示两个正数a, b的算术平均数?几何平均数呢?两者之间的大小关系怎样呢?
三、即时体验
1. 写出下列各组正数的算术平均数和几何平均数:
(1) 8, 6;
(2) -, +;
(3) (a+b)2, (a-b)2.
2. 比较大小:
(1) 2+8 2; (2) 1+3 2; (3) a2+b2 2ab.
四、导学过程
类型1 利用基本不等式证明不等式
【例1】 设a, b均为正数,证明下列不等式成立:
(1) +≥2; (2) a+≥2.
【例2】 已知a, b, c为两两不相等的实数,求证:a2+b2+c2>ab+bc+ca.
类型2 利用基本不等式判断不等式
【例3】 对于s>0 ,t>0,下列不等式中不成立的是 ( )
A. <+ B. st≤
C. st≤ D. ≤
五、课堂练习
1. 已知a>b>0,将a, b, , 按从大到小的顺序排列为 .
2. (多选)若a, b∈R,且ab>0,则下列不等式中不成立的是 ( )
A. a2+b2>2ab B. a+b≥2
C. +> D. +≥2
3. 求证:x2+4≥4x.
4. 已知a, b, c都是正数,求证:(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc.
六、课后作业
1. 已知<<0,有下列不等式:①a+b<ab; ②|a|>|b|; ③b>a; ④a+b≥2.
其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. (多选)下列不等式中一定成立的是 ( )
A. ≥ B. x+≥2 C. ≥ab D. x2+≥2
3. (多选)若a,