辽师大版八年级上册信息技术 1.2早有蜻蜓立上头--图层的运用 教案

信息技术教案 课题名称 早有蜻蜓立上头——图层的运用 课型 新授 撰写单位 撰写人 教学目标 知识与技能：1、理解图层的概念。 2、掌握魔棒工具的使用。 3、掌握移动工具的使用。 4、掌握自由变换工具的使用。 过程与方法：通过体验Photoshop软件中魔棒工具、移动工具、自由变换工具的基本操作，了解Photoshop软件在图片处理中的魅力，能够在今后的学习生活中运用此技术解决问题。 情感态度与价值观：体验使用Photoshop编辑图片的乐趣，提升运用信息技术快速解决生活问题的能力，并以此为契机养成探究信息技术其他领域的兴趣。 教学重点 学会魔棒工具、移动工具、自由变换工具的使用方法 突出重点的方法及教学环节 任务驱动法 教学难点 理解图层的概念 突破难点的方法及教学环节 任务驱动法　　引导探究法 教学环境 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、 引入新课 二、讲授新课 三、自主学习 四、交流提高 五、学习评价 六、情感升华 我有一个梦想，一个人背上比自己还大的背包，去漫游世界，去看一看世界再回来，不管工作和生活多忙碌……你有这样的梦想吗?今天老师就领大家从抚顺出发，来一次说走就走的旅行。青春旅行记。 我这里有多条线路供大家选择，不知道你们想去哪里？向同学们展示旅行线路。 一、打开背景和照片素材 二、用魔棒工具将人物从照片中抠选出来（可结合快速选择工具来使用） (一)魔棒的使用 魔棒可以快速的选择颜色相同的区域。 (二)容差属性:值的大小决定了你的选取范围。之后要注意反向选择。 三、将抠选出来的人物移动到背景上。 注意图层的变化。 (一)移动工具的使用 选择移动工具，利用鼠标左键点住对象，将对象拖拽到目标位置。 (三)自由变换工具使用 选中图形，单击菜单栏编辑→自由变换（或者直接使用快捷键Ctrl+T），通过拖拽控制点就可以改变图像大小。 四、保存图片 分小组，利用老师给大家的图片素材自由组合完成“青春旅行”这一图片。 经过大家的耐心创作，相信同学们已经制作出了非常精美的图片作品。我们来展示一下各小组的成果。 我们在享受大自然美景的同时，却总有些不和谐的画面，观看图片，谈谈自己的感受！我们在今后的旅行中应该注意哪