第1-3单元 诗歌之部 解读古代诗歌七方法 教师用书—2020年秋人教版语文中国古代诗歌散文欣赏

eq \x(诗 歌 之 部) 解读古代诗歌七方法 方法一：知人论世，以“实”揆情 诗歌是诗人主观情感的载体，是诗人所处的时代、人生际遇和命运沉浮的直接反映，因此，了解诗人的生平、思想、创作风格等，有助于对其作品进行理解和把握。 1．阶段不同，情感悬殊 作者一生的思想不是一成不变的，写于不同的时期、地点的作品也会呈现出不同的情感基调和旨趣。如李清照的《如梦令(常记溪亭日暮)》和《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》，前者写于作者无忧无虑的少女时期，表达了她早期生活的那种率真与浪漫的情趣和心境，风格清新明快，不事雕琢；后者写于作者与丈夫赵明诚分开后的时期，全词写她与丈夫赵明诚分别后的思念心情，抒发了凄凉独处的内心感受，体现了哀婉悱恻的风格。 2．作者不同，风格各异 不同的作者，人生的际遇不同；不同的作者，心路历程、精神世界、理想追求、人格品质也不相同，所以作品所呈现的旨趣风格也不相同。如：同是吟咏王昭君的诗歌，杜甫的《咏怀古迹五首(其三)》： “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。” 诗歌向人们展示了王昭君的悲剧形象，集中抒写了她的怨恨。然而，杜甫咏王昭君，也不过是借昭君之事，浇自己胸中的块垒，他在写昭君的怨恨之情时，是寄托了自己的身世家国之情的。他写作此诗时正寓居在昭君的故乡，正好借昭君当年想念故土、月夜魂归的形象，寄托自己想念故乡的心情。而清初著名学者刘献廷的《王昭君》： “汉主曾闻杀画师，画师何足定妍媸？ 宫中多少如花女，不嫁单于君不知！” 此诗表达多个意思。字面上的意思是一个画师怎么能够评断出一个人的美丑？更进一层的意思是后宫里的美女，像王昭君这等姿色的，可能还多得是，只因为昭君要远嫁匈奴，临行前向皇帝辞别时，才被皇帝发现了她的美，至于那些始终没被皇帝发现，白头宫中的美女，还不知道有多少呢。甚至还可以这样引申：社会上不是没有人才，而是人才被埋没的悲剧实在太多太多了！ 3．时代不同，精神迥异 文学作品尤其是一些大家的名作，往往还反映了那个特定时代的社会风气和时代精神。我们要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。只有这样，才能洞察作品中所表现出的情志和反映现实的深度和广度。如：同是离别诗，汉末文人诗中流露出的多是一种离别的哀怨，而初盛唐送别诗则普遍呈