《将进酒》教学课件-2022-2023学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》

如果没有李白？ 李白到现代，会做什么工作？ 单元概述 因 把握声律特点 声 有感情地吟咏 求 掌握节拍，了解音韵 气 注意停顿与重读 咏 读出音乐美、情韵美 吟 诗 韵 注意感情色彩与情绪变化 把握风格，读出诗境与诗情 发挥想象联想，读出画意 2 　　中国是酒的故乡，诗的国度，掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。中国人不但善饮，而且善劝。你知道有哪些劝酒的辞令呢？古人劝酒文雅而诗意，例如王维在《送元二使安西》中劝酒的理由是什么？古人写的劝酒诗中，名气最大、价值最高、个性最强的却是李白的------- 将进酒 将进酒 李白 听读 学习目标： 理清诗中作者情感变化的线索； 初步体会李白诗歌豪放的风格特征； 正确评价诗中作者的情感。 将进酒 [唐] 李白 君不见/黄河之水/天上来，奔流/到海/不复回。君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮成雪。人生/得意/须尽欢，莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必有用，千金散尽/还/复来。 烹羊/宰牛/且为乐，会须/一饮/三/百杯。 岑/夫子，丹/丘生，将/进酒，杯/莫停/。 与君/歌/一曲，请君/为我/倾耳/听：钟鼓/馔玉/不足贵，但愿/长醉/不愿醒。古来/圣贤/皆寂寞，惟有饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐，斗酒/十千/恣/欢谑，主人/何为/言少钱，径须/沽取/对/君酌。五/花马，千/金裘，呼儿/将出/换/美酒，与尔/同销/万/古愁。 朗读指导 zhuàn xuè qiú zūn gū qiāng jiāng zì pēng cén 李白劝谁饮酒？ 劝人怎样饮酒？ 酒量如何？ 喝酒到了什么程度？ 李白为何如此豪饮？ 诗文中哪些内容说明李白不愧于“酒仙”这个称号？ “酒逢知己千杯少”，李白是怎么劝酒的呢？ 7 甜言蜜语、豪言壮语、胡言乱语、不言不语。岑夫子、丹丘生。杯莫停。“会须一饮三百杯”。用名马、皮裘换酒， “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。” “烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”“五花马，千斤裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”…… 解 题： 《将进酒》，乐府旧题，内容多写饮酒放歌时的情感。李白自创新意，把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来。 将（qiāng），请。《诗经·卫风·氓》中有“ ”句。 “将进酒”，相当于“劝酒歌”。郭沫若生前曾做过统计，李白流传下来的900多首诗作中，有170首写到饮酒。 将子无怒 解释下面“将”的意义： ①将进酒（ ） ②呼儿将出换美酒（ ） ③爷娘闻女来，出郭相扶将（ ） ④王侯将相宁有种乎（ ） ⑤ 彼所将中国人不过十五六万（ ） ⑥一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得（ ） ①请；②拿；③扶持；④带兵的人；⑤带领； ⑥助，在动词后，没实在意义 与酒有关的诗词名句 （1）对酒当歌，人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 (2) 劝君更尽一杯酒 ，西出阳关无故人。 (3) 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 (4) 酒入愁肠，化作相思泪。 （5）花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 《月下独酌》 （6）兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光，但使主人能醉客。不知何处是他乡。 《客中作》 （7）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 （8）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） （9）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(《闻官军收河南河北》) （10）三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！(李清照《声声慢》) （11）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪纱》） （12）今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》） （13）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（杜牧《清明》） 写作背景： 此诗约作于天宝十一载（752年），距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。他当时与友人岑勋到元丹丘家里做客，三人登高饮宴。人生快事 莫若置酒会友，作者借 酒抒发怀才不遇而又 渴望建功立业的复杂 情感（中心） 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 两句诗表达诗人什么情感？这一情感是如何表达的？ 夸张——从空间和时间方