内容正文:
第一章 走进实验室
教科版八年级物理·上册
2.测量:实验探究的重要环节
1
新课引入
眼见一定为真吗?
可见,眼见不一定为实
那怎么办?
中间的两把尺子,哪一根更长?
新知讲解
我们需要标准
米原器
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
刻度尺
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
D
比较AB与CD的长度
So easy!
新知讲解
一、长度单位及其换算
1.为了方便国际间的文化、科技方面的交流,国际上规定了一套统一的单位,叫 (SI)。在国际单位制中长度的单位是 符号是 。
2.长度常用单位:
千米(km)
分米(dm)
厘米(cm)
毫米(mm)
微米(um)
纳米(nm)
光年
3.单位与单位的换算关系
1km = m 1dm = m 1cm = m 1mm = m 1µm = m 1nm = m
国际单位制
米
m
1m = dm = cm = mm = µm = nm
十进制
千进制
103
10-1
10-2
10-3
10-6
10-9
10
102
103
106
109
课堂练习
1.单位换算,请把下列横线填充完整
7.5m=____dm=_________nm
4.63×107 nm=_____mm=_____dm
14km=________m=________cm
3.24×109 µm=_________m=_______km
75
7.5×109
46.3
0.463
1.4×106
1.4×104
3.24×103
3.24
课堂练习
2.给下列数字填上适当的单位:
①某同学的身高为160____.
②某同学的跳高成绩为15_____.
③教室的高度是3.5_____.
④万里长城的长度为6320_____.
⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____.
cm
dm
m
km
mm
二、长度的测量
1.观察测量工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺、千分尺
长度的测量工具