期中综合测试卷-2020-2021学年九年级上册初三语文【能力拓展练习】部编版

能力拓展练习 综合测试卷 +参考答案 期中综合测试卷 第四单元综合测试卷 一、 1. 略 2. C 3. （ 1 ） 把 “而且” 改成 “而”。 （ 2 ） 在 “为代价” 的 后面加上 “的行为”。 （ 3 ） 促使 促进 4. （ 1 ） 溪云沉起日沉阁 山雨欲来风满楼 （ 2 ） 春蚕 到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 （ 3 ） 雾凇沆砀 天与云与 山与水 （ 4 ） 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （ 5 ） 但 愿人长久 千里共婵娟 （ 6 ） 长风破浪会有时 直挂云帆 济沧海 5. （ 1 ） D （ 2 ） 第一行： 拳打镇关西 疾恶如仇、 侠 肝义胆 第二行： 血溅鸳鸯楼 二、 6. （ 1 ） 穷尽 （ 2 ） 这里指心理活动 （ 3 ） 归依 7. 他们不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。 8. 对比 以物喜 以己悲 9. C 10. C 11. （你） 终究不能回到汉朝， 白白地在这没有人烟的地 方受苦， 你的信义哪里有人知道呢？ 12. 忠君爱国、 宁死不屈、 正气凛然 【参考译文】 当初， 苏武与李陵都为侍中。 苏武出使匈 奴的第二年， 李陵投降匈奴， 不敢访求苏武。 时间一久， 单 于派遣李陵去北海， 为苏武安排了酒宴和歌舞。 李陵趁机对 一、 1. 略 （字体规范、 端正、 整洁得 2 分。 有一项不合 要求扣 1 分， 有两项不合要求、 写错字、 写出田字格外不得 分。） 2. B 3. （ 1 ） 知汝远来应有意 好收吾骨瘴江边 （ 2 ） 野芳 发而幽香 佳木秀而繁阴 （ 3 ） 唯长堤一痕 与余舟一芥 （ 4 ） 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 （ 5 ） 沉舟侧畔 千帆过 病树前头万木春 （ 6 ） 但愿人长久 千里共婵娟 4. （ 1 ） 把 “约” 或 “左右” 删掉。 （ 2 ） 不但 而且 （ 3 ） 人生哲理后的顿号 （第四个 “、”） 逗号 5. （ 1 ） C （ 2 ） 反抗 海伦 罗切斯特 二、 6. （ 1 ） 全 （ 2 ） 面对 （ 3 ） 为什么 7. 不因外物的好坏或喜或忧， 也不因自己的得失或乐或 悲。 8. 忧国忧民。 9. C 10. D 11. 难道是取得天下容易， 守住天下就困难吗？ 12. 类比， 引出使国家安定的根本是德义。 【参考译文】 我听说想要树木长得好， 一定要使它的根 牢固； 想要泉水流得远， 一定要疏通它的源泉； 想要国家安 定， 一定要厚积道德仁义。 源泉不深却希望泉水流得远， 根 系不牢固却想要树木生长得高， 道德不深厚却想要国家安 定， 微臣虽然愚笨， （也） 知道这是不可能的， 更何况 （您 这） 聪明睿智 （的人） 呢！ 国君处于皇帝的重要位置， 在天 地间尊大， 如果不在安逸的环境中想着危难， 戒奢侈而行节 俭， 这也如同挖断树根却想要树木长得茂盛， 堵塞源泉却想 要泉水流得远一样啊！ （古代） 所有的帝王， 承受了上天赋予的重大使命， 国 君开头做得好的实在很多， 能够坚持到底的大概很少。 难道 是取得天下容易守住天下困难吗？ 因为处在深重的忧虑之 中， 一定能竭尽诚心来对待臣民。 成功之后， 就放纵自己的 性情来傲视别人。 竭尽诚心， 就会使敌对的势力和自己联 合； 傲视别人， 就会使亲人成为陌路之人。 即使用严酷的刑 罚来督责 （人们）， 用威风怒气来吓唬 （人们）， 人们最终只 求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德， 表面上恭敬但在 心里不服气。 （臣民） 对国君的怨恨不在大小， 可怕的只是 百姓的力量； （他们像水一样） 能够负载船只， 也能颠覆船 只， 这是应当深切谨慎的。 13. “红旗向日” “白马迎风” 烘托主人公的气宇轩昂的 形象。 三、 （一） 14. 选择书的基本标准是愉快 （愉快是读书 的基本标准）。 15. 道理论证， 引用陶渊明 《五柳先生传》 中的话， 具 体有力地证明了读书唯求愉快， 是一种很高的境界， 使论证 更具说服力。 16. “有些”， 限定范围， 表明为了愉快读书是一部分人 而非全部， 体现了议论文语言的准确性、 严密性。 17. 放到第 ⑤ 段， 第 ⑤ 段的观点是真正把读书当作享受 的人， 往往能够直抒己见。 蒙田敢于指责柏拉图的事例证明 他能够直抒己见。 与第 ⑤ 段观点相符。 （二） 18. 曾经的张掖： 漫漫碱地荒滩。 如今的张掖： 绿色山脉， 绿中清亮的大泡小湖， 一片片绿苇与青茅， 水鸟 低飞的湿地。 19. 行至张掖草原， 忆起租马女孩， 引起下文对二十年 前往事的回忆。 20. 动作描写， 通过 “连连摇头” “扬起” 等词生动形 象地写出了小姑娘着急将钱还给我的急切， 表现了小姑娘的 淳朴。 21. 由同行的一位大学生毕业为草原作贡献， 想到曾经 那位租马小姑