内容正文:
必修
2
华中师大一附中屯昌思源实验中学
1.2.3 直线与平面的位置关系
一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直.
1、直线与平面垂直的定义
2、直线与平面垂直的判定定理
如果直线 与平面 内的任意一条直线都垂直,我们说直线 与平面 互相垂直,记作 .
1、直观感知
(一)创设情境
O
m
n
思考: 如图,长方体 中,棱 ,
, , 所在直线都垂直于底面 吗?它们彼此之间具有什么位置关系?
(二) 线面垂直性质定理的探究
2、分析实例—探究定理
3、启发引导—证明定理
(二) 线面垂直性质定理的探究
证明:假定 不平行于 ,则 与 相交或异面。
(1)若 与 相交,
过点A有两条直线与平面 垂直
这与“过一点有且只有一条直线垂直于已知平面”矛盾。
(2)若 与 异面,
反证法
1.否定结论
3.导出矛盾肯定结论
2.正确推理
o
A
交换“平行”与“垂直”
⊥α,
b
⊥
α
∥
b
b
α
l
(1)
(二) 线面垂直性质定理的探究
4、自主探究—深化定理
探究1:
(2)如图,已知 则 与 的位置如何?
线面垂直
线线平行
探究2:
如果两条直线与平面所成的角相等,则两直线平行吗?
(二) 线面垂直性质定理的探究
结论:平行、相交、异面
a
b
1
2
o1
o2
a
b
A1
A2
1
2
o1
o2
a
1
2
b
o1
o2
a
b
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第二级
第三级
第四级
第五级
探究3:设直线a,b分别在正方体ABCD-A1B1C1D1中两个不同的平面内,欲使a∥b,a,b应满足什么条件?
B1
A
B
C
D
A1
C1
D1
(1)
A
B
C
D
A1
C1
D1
(2)
B1
(二) 线面垂直性质定理的探究
结论: 满足下面条件中的任何一个,都能使 .
(1) 同垂直于正方体一个面;
(2) 平行于同一条棱.
例题:如图,已知 ∩β=l,CA⊥ 于点A,CB⊥β于点B, 求证:a∥l.
A
B
C
β
l
a
分析:
(三) 线面垂直性质定理的应用
α
o
m
n
1
2
变式训练