Unit4 Friends forever(A卷基础达标卷)-2020-2021学年新教材高一英语必修第一册【创新教程】五维课堂同步单元双测卷(外研版)

2020-09-07
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山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第一册
年级 高一
章节 Unit 4 Friends Forever
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 892 KB
发布时间 2020-09-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2020-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15281960.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

themostfabulousmoodIhadeverexperienced.Driving homethatevening,Idecidedon mycareerpath.Two monthsofplacementscouldnotdo what30 minutes􀆳 helpinganaccidentvictimhaddoneforme.ThisexperiG encetaughtmethatattimes,thedecisionsaremadefor you—andthatwhateverhappensisalwaysforthebest. Unit4 单元卷 A Ⅰ. 1.site 2.advance 3.significantly 4.meaningful 5.qualities 6.anxious 7.dine 8.patience 9.partner 10.fortune Ⅱ. 1.mainly 2.friendship 3.tobe 4.it 5.moreanxG ious 6.for 7.in 8.out 9.paying 10.turning Ⅲ. 1.inadvance 2.anxiousabout 3.What􀆳sthedistance 4.oughtto 5.Whatever 6.who/thatis 7.ithard 8.dependonitthat Ⅳ. 1.hadthegoodfortune 2.Sheturneduplate 3.a senseofhumour 4.oughttohavecomeearlier 5.live on 6.Evenif/though 7.isofhighquality 8.anxious forpeace Ⅴ.   [解题导语] 本文是 一 篇 说 明 文,介 绍 了 我 们 不 总 是随着年龄的增长而变得更 聪 明,孩 子 们 身 上 有 很 多 值 得我们学习的地方. 1.B [细节理解题.根据第二段中 的“Whenakidsays ‘Thatwasn􀆳tnice’or‘Idon􀆳tlikeyourshirt’or ‘I hatethatkindoffood!’,it􀆳sanaturalreaction(反应) toshushthechildnottodoso,butwhattheysayis true.”可知,孩子们 会 对 自 己 不 喜 欢 的 事 物 直 接 发 表 意见,并直接表达内心的想法,故 B项正确.] 2.D [写作意图题.根据最后一段中的“Don􀆳tstopexG ploringandfindnewlearningsintherealworld.”可 知,不要停止 探 索 的 脚 步,在 现 实 世 界 中 学 习 新 的 知 识,作者告诉我们要积极地融入生活,故 D 项正确.] 3.B  [主 旨 大 意 题. 根 据 第 一 段 中 的 “Theolderwe get,themorewelearn,thebetterablewearetoknow what􀆳sright.Right? Notalways.”可 知,本 文 介 绍 了 随着年龄的 增 长,学 到 的 东 西 越 多,但 我 们 不 总 是 因 此而变得更聪明,故 B项正确.] Ⅵ.   [解题导语]  本 文 是 一 篇 记 叙 文.文 章 主 要 讲 述 了作者帮助一个女孩的故事以及由此产生的一些感悟. 1.A [上星期,当作 者 离 开 家 去 办 差 事 的 时 候,作 者 带 了一些旧衣 服、食 物 和 一 个 手 提 包 去 送 给 贫 穷 的 人. 根据语境可知,应选as.] 2.A [参 见 上 题 解 析.needy意 为 “缺 食 物 (钱)的,贫 困的”.] 3.D [根据语境可知,此处指的是车停在了交通信号灯 处.故选stop“停止,停下”.] 4.B  [根 据 语 境 可 知,此 处 是 指 作 者 招 手 示 意 (sigG naled)女孩过来.] 5.D [女孩过来后,作者把自己放在车里的衣服和食物 快速收集(collected)在一起.] 6.D [根据语境及下文女孩问问题可以推知,女孩很吃 惊(astonished).ashamed“羞 耻 的”;embarrassed“尴 尬的”.] 7.B [根 据 上 文 内 容 可 知,作 者 出 门 时 带 的 东 西 有 衣 服、食物和手提包.所以 作 者 这 里 应 是 把 衣 服 和 食 物 装在包(bag)里送给她.] 8.D [根据下文中的“Itseemedasifshehadnothada dropofwaterallday.”可 知,女 孩 由 于 缺 水 嘴 唇

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