苏科版数学九年级上册1.2.4根的判别式课件(共26张PPT)

2020-09-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 一元二次方程的解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.97 MB
发布时间 2020-09-07
更新时间 2020-09-07
作者 睿智教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15280899.html
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来源 学科网

内容正文:

—— 根的判别式 1.2一元二次方程的解法(5) 1、把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值. 4、写出方程的解x1与x2. 2、求出b2-4ac的值. 3、代入求根公式 :                     用公式法解一元二次方程的步骤: (1)x2+x-6=0 (2) (3)2x2-2x+1=0 用公式法解下列方程: 议一议 当      时,方程有两个不相等的实数根; 当      时,方程有两个相等的实数根; 方程根的情况: 当      时,方程没有实数根. 例1.不解方程,判别方程 的根的情况______________ 练习: 不解方程,判别下列方程根的情况 (1)2x2+3x-4=0 (2)16y2+9=24y (3)5(x2+1) -7x=0 由此说明, 可以根据b2-4ac的符号来判断一元二次方程根的情况, 代数式b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式. 总结 ax2+bx+c=0(a≠0) (1) 当b2-4ac>0时 方程有两个不相等的实数根. (2) 当b2-4ac=0时 方程有两个相等的实数根. (3) 当b2-4ac<0时 一元二次方程没有实数根 归纳总结 x1=x2= 根据b2-4ac的值的符号,可以确定一元二次方程根的情况. 反过来,也可由 一元二次方程根的情况 来确定b2-4ac的值的符号. 即有: b2-4ac >0 方程有两个不相等的实数根 b2-4ac =0 方程没有实数根 方程有两个相等的实数根. b2-4ac<0 探究新知 若方程有两个实数根,则b2-4ac≥0 例2 关于x的方程 有两个不相等的实数根. 求k的取值范围; 典型例题解析 如果是:有两个相等的实数根呢 如果是:方程没有实数根呢? 如果是:方程有实数根呢? 练一练 1.k取什么值时,方程x2-kx+4=0有两个相等的 实数根?求这时方程的根。 2.已知关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,求k的最大整数值。 【例3】关于x的方程 有两个不相等的实数根. 求k的取值范围; 典型例题解析 课时训练 1.(·大连)一元二次方程x2+2x+4=0的根的情况 是

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