内容正文:
课题名称
课时名称
1.3(1)能被2,5整除的数
完成日期
星 期
9.6
执笔老师
张
学生完成
时间估计
25分
是 否 经
组内讨论
是
用 后
是否沟通
是
课课练1.3(1)
1、 耐心填一填
1. 1~10的数中,奇数有( ),偶数有( )。
2. 如果一个数能被2整除,那么它的个位数可能是( )。
3. 从20起,连续的4个奇数是( )。
2、 细心选一选
4. 下列哪种方法不能使奇数变成偶数( )。
A. 加上1 B. 减去1 C.乘以2 D.除以2
5. 下面哪个数能被2整除( )
A.1 B.6 C.9 D. 15
6. 在 里填上数字,就能使12 被5整除的是( )
A.0或5 B. 0 C. 0或2 D. 5
三、仔细辨一辨(对的打“√”,错的打“×”) 。
7. 210能同时被2和5整除 ( )。
8.个位上是0的自然数,一定能被2和5整除。 ( )。
四、 用心做一做
9. 想一想,填一填。(从下列数中找出适当的数填入相应的圈内)
21,25,46,8,135,62,99
奇数 偶数
10. 若一个三位数,它既是2的倍数,又是5的倍数,则这个三位数最大的是多少,最小的是多少?
答案:(表明题号)
1. 1,3,5,7,9;2,4,6,8,10。
2. 0,2,4,6,8。
3. 21,23,25,27
4. D
5. B
6. A
7. √
8. √
9.奇数:21,25,135,99。 偶数:46,8,62。
10. 解:∵这个三位数既是2的倍数又是5的倍数
∴这个数的个位数就是0
∴最大为990,最小为100
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