1.5公因数与最大公因数（2）-沪教版（上海）六年级数学第一学期练习

课题名称 课时名称 1.5公因数与最大公因数（2） 完成日期 星 期 9.19 执笔老师 张 学生完成 时间估计 30分 是 否 经 组内讨论 是 用 后 是否沟通 是 课课练1.5（2） 一、耐心填一填。 1、10和25的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。 2、15和17的公因数是（ ），最大公因数是（ ），它们是（ ）数。 3、如果36=2×2×3×3,30=2×3×5,那么它们的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。 二、细心选一选 4、成为互素数的两个数（ ）。 A.没有公因数 B.有公因数1 C.都是素数 D.只有公因数1 5、相邻的两个自然数是（ ）。 A素数 B.素因数 C.因数 D.互素数 6在1,3,5,15中，互素数的对数有（ ）。 A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 三、仔细辨一辨(对的打“√”，错的打“×”)。 7、如果两个数不是互素的，那么其中一定有一个数是偶数。 （ ）。 8、不同的两个素数，它们一定是互素数。 （ ）。 9、所有自然数的公因数是1。 （ ）。 四、用心做一做 10.（1）8的因数有： （2）20的因数有： （3）8和12的公因数有: 11.下面每一组数有没有公因数2？有没有公因数3？有没有公因数5？ （1）9和15； （2）12和24； （5）18和54 （4）60和75 答案：（表明题号） 1、1，5 5 2、1 1 互素 3、1，2，3，6 6 4、D 5.D 6.C 7. × 8.√ 9.√ 10.(1)1，2，4，8 (2)1，2，4，5，10，20 (3)1，2，4 11(1)3 (2)2和3 （3）2和3 （4）3和5 $$