1.2.1 环境对生物的影响-2020-2021学年六年级上册生物10分钟达标练习（鲁科版五四制）

第一节 环境对生物的影响 （10分钟达标练习） 一．选择题（共15小题） 1、对一只生活在山上的野兔来说，它的生活环境是指 (     ) A.阳光、温度、水分等非生物因素                          B.山上的植物和动物 C.除野兔外的其他生物和非生物     D.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物 2、（2020贵州遵义）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生物之间的关系（　　） A.捕食 B.竞争 C.合作 D.共生 3、（2019•德州）谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后，种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这 体现了哪些非生物因素对生物的影响？（　　） A.阳光、温度 B.土壤、水分 C.水分、温度 D.空气、阳光 4、（2020山东滨州）下列古诗中关于“环境影响生物”的表述，与其它三个选项明显不同的是（ ） A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.近水楼台先得后，向阳花木早逢春 C.墙角数枝梅，凌寒独自开 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 5、下列影响生物生活的生态因素中，属于非生物因素的是(      ) A.肥沃的土壤使农作物生长旺盛 B.沃草育肥羊 C.大森林中的动物种类繁多 D.虫媒花植物通过蜂群传粉 6、（2018•威海）生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描 绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（　　） A.竞争关系 B.捕食关系 C.合作关系 D.共生关系 7、（2020山东青岛）下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是（ ） A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 8、（2020新疆）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ） A.光照条件是实验的变量 B.实验结论是光不会影响鼠妇的生活 C.可以用一只鼠妇完成实验 D.在一个盒子里进行，不用设置对照实验 9、（2020湖南长沙）《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（ ） A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生 10、（2020山东德州）下列诗句或歌词中，能体现温度对生物影响的一项是（ ） A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B.近水楼台先得月，向阳花木易为春 C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 11、（2020海南）下列各项中不能直接体现温度对生物影响的是（ ） A.橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 12、（2020湖南湘潭）民间有“春兰秋菊，南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素依次是（ ） A.光照和温度 B.温度和水分 C.水分和光照 D.水分和温度 13、（2018•德州）生活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是（　　） A.光和温度 B.温度和水分 C.水分和光 D.土壤和温度 14、（2020四川乐山）对“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中描述的自然现象，合理的生物学解释是（ ） A.生物影响环境的结果 B.桃树在生态系统中属于消费者 C.温度影响生物的结果 D.桃树不能适应“山寺”环境 15、（2018•菏泽）近年来，我市加大环境整治力度，不断扩大绿化面积，城市变的更美了，周围的鸟类也 越来越多了，鸟类增多现象主要体现了（　　） A. 环境对生物的影响 B.生物对环境的影响 C.非生物因素对环境的影响 D.环境对非生物因素的影响 二．填空题（共2小题） 16、对于某个生物而言，除了它自身，周围其他的一切因素构成了影响它的________ 因素，具体又可以分为________ 因素和________ 因素。 17、小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。她提出的问题是：水对鼠妇生活的有影响吗？ （1）请根据她提出的问题作出假设：________ （2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是________ 。 （3）只