内容正文:
县委书记的榜样—焦裕禄
开启轻轻之旅
鉴赏要点
明背景——焦裕禄事迹。
明文体——人物通讯。
理思路——赏标题。
析手法——细节、语言、环境。
传精神——焦裕禄精神。
背景知识
焦裕禄——山东淄博博山县人,原兰考县委书记,他身上的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”。
背景知识
1922年8月16日,焦裕禄出生在一个贫苦家庭,
1946年加入了中国共产党,
1950年,被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长,
1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修,
1962年被调到河南省兰考县担任县委书记,
1964年5月14日因肝癌病逝于郑州,终年42岁。
2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中,焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
2019年9月25日,焦裕禄获“最美奋斗者”个人称号
背景知识
背景知识
背景知识
背景知识
背景知识
背景知识
背景知识
了解通讯的文体特点。
分析人物形象,鉴赏文中个性化的语言。
感受学习历久弥新的焦裕禄精神。
教学目标:
01
鉴赏要点
学生默读全文,整体感知
语基落实
辨词义:请将正确的词语填在横线上。
锻炼·锤炼
青年人在学习中增长知识、_____品格。
这次社会调查活动,使他得到了很好的___ 取得了很大的进步。
细致·细腻
经过______的分析,同学们终于找出了解决问题的关键。
他虽然外表粗犷,但心思______对我关怀备至。
锤炼
锻炼
细致
细腻
语基落实
辨词义:请将正确的词语填在横线上。
依赖·依靠
2020年4月25日,加拿大总理特鲁多在每日疫情发布会上表示,加拿大不会_____类似群体免疫的手段来寻求经济重启。
很多孩子太过___ 父母是因为父母管得太多,总是为孩子准备好一切,其实这种做法是非常不可取的。