内容正文:
2020学年第一学期九年级期初质量检测
语文试题卷
命题学校:朝晖初中 命题人:杨黎 审核人:
一、积累(20分)
阅读下面的诗歌及创作介绍,完成1-3题。(6分)
一 封 家 书
吴 文
我那些困在江汉的手足乡亲 恶疫之下难于出户
此时,本应是笑靥灿烂 焦灼之心关注□(yíng)屏
此刻,本当是欢声串门 封城,封不住我们如焚的忧心
但□(cù)不及防的惊变 心手相牵,共度厄困
夺走了我们愉快的心情 举国驰援,星夜兼程
巴国渝州,楚天江城 挺住!兄弟姐妹
一衣带水,兄弟情深 雄起!父老乡亲
我们有磐石之盟—— 寒冷正在遁逃,暖春已经来临
共荣辱!同命运! 待到樱花烂漫时
铿锵誓言,穿越传承 我愿再为您击节而歌
文学向来具有反映社会【甲】鼓舞人心的作用,在举国上下共抗疫情的今天也不例外。重庆作家吴文同样也关注着疫情,看到来自全国各地的医疗精英不计个人安危、义无反顾地冲向抗击疫情的最前线,深受感动,一气呵成写下了《一封家书》。诗歌开篇以第一人称口吻问候邻居【乙】湖北的乡亲,让人感受到血肉相连的兄弟情义;接着表明共荣辱、同命运的决心;诗的最后,传达出诗人对湖北人民的殷殷关切和深深祝福。 (摘自《重庆晨报》2月1日,有删改)
1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(2分)
(1)□(cù)不及防 (2)□(yíng)屏
2.下列对诗歌中画横线的词语理解不正确的一项是(2分)
A.一衣带水:一条衣带那样窄的水,形容极其邻近。 B.“传承”在句中是“传递与继承”的意思。
C.“厄困”在句中的意思是“艰难窘迫的处境”。 D.击节:指双方互拍手掌,表示诚恳的誓言。
3.文段中【甲】【乙】两处应填入标点符号,正确的一项是(2分)
A.【甲】处顿号