§13.2 内能 —人教版九年级物理全一册课件.(共26张PPT)

2020-08-28
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陈贤灶 §13.2《内能》 1 内能的概念 决定内能大小的因素 改变内能的两种方式 本课要点 学习目标 认知与了解 1.了解内能的概念;能简单地描述温度和内能的关系。 2.知道做功和热传递都可以改变物体的内能; 理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。 3.知道热量的概念及单位 。 4.学会区分温度、热量、内能; 3 4 复习引新课 运动着的足球具有动能,那么处于热运动的分子是否具有动能呢? 弹簧弹性形变时具有势能, 那么分子之间是否也具有势能呢? 5 一、内能 1.分子具有动能和势能 构成物质的分子在不停地做热运动,同样具有动能,叫分子动能; 而分子间具有相互作用力,又使得它们具有势能,叫分子势能。 2.物体的内能 物体内部所有的分子动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 内能的单位是焦耳(J)   因为所有物体内部的分子都在不停地做无规则运动,所以一切物体都具有内能。 6   机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 1.一切(任何)物体都有内能 点拔: 2.物体内能的大小与物体的材料、质量、体积、温度、状态 等等因素都有关。 3.相同的物体, 温度越高,它的内能就越大。 所以我们把物体的内能也叫热能。 7 8 9 用温度更高的物体使铁丝温度升高 温度升高的过程,往往伴随着力和运动 热传递 做功 使铁丝温度升高 1.用火烧 2.太阳晒 4.用手焐 3.用手搓 5.在地上摩擦 6.用锤敲 7.反复弯折 观察与思考 1.一个物体温度降低时内能减少,温度升高时内能增大。 2.改变物体内能的方法: 二、物体内能的改变 做功 热传递 4. 下列现象中,通过做功改变内能的有 , 通过热传递改变内能的有 。 A.冬天,对着手哈气取暖 B.冬天,用力搓手取暖 C.放在火炉上烧的冷水变热了 D.锯片在锯木头的过程中变热了 E.用热水泡脚,脚变暖和了 F.急刹车时,轮胎与地面摩擦而变热了 12 (1)热传递可以改变内能 2.改变物体内能的方法 发生热传递时,高温物体内能减少,温度降低; 低温物体内能增加,温度升高。

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