内容正文:
能力拓展练习
综合测试卷 +参考答案
典题精练
1. B 2. D 3. C 4. D 5. A
6.
5
3
7. 1.5 8.
变大
中考实练
9. A 10. A 11. B
20.2
数据的波动程度
20.3
课题学习 体质健康测试中的数据分析
典题精练
1.
(
1
)
25-6-12-5=2
(人), 补图略
(
2
)
a=87.6
,
b=90
,
c=100
(
3
) 解:
①
一班和二班平均数相同, 一班的中位数大于
二班的中位数, 故一班的成绩好于二班;
②
一班和二班平均
数相同, 一班的众数小于二班的众数, 故二班的成绩好于一
班;
③B
级以上 (包括
B
级) 一班
18
人, 二班
12
人, 故一
班的成绩好于二班
2.
(
1
)
a=7
,
b=7.5
,
c=4.2
(
2
) 解 : 从平均成绩看甲 、 乙二人的成绩相等均为
7
环, 从中位数看甲射中
7
环以上的次数小于乙, 从众数看甲
射中
7
环的次数最多而乙射中
8
环的次数最多, 从方差看甲
的成绩比乙的成绩稳定, 综合以上各因素, 若选派一名学生
参赛的话, 可选择乙参赛, 因为乙获得高分的可能更大
.
3.
解: (
1
) 甲班的优秀率
=2÷5=0.4=40%
; 乙班的优秀
率
=3÷5=0.6=60%.
(
2
) 甲班
5
名学生比赛成绩的中位数是
97
(个);
乙班
5
名学生比赛成绩的中位数是
100
(个)
.
(
3
) 甲班的平均数
=
(
89+100+96+118+97
)
÷5=100
(个),
甲 班 的 方 差
s
2
甲
=
[(
89 -100
)
2
+
(
100 -100
)
2
+
(
96 -100
)
2
+
(
118-100
)
2
+
(
97-100
)
2
]
÷5=94
,
乙班的平均数
=
(
100+96+110+90+104
)
÷5=100
(个),
乙班的方差
s
2
乙
=
[(
100-100
)
2
+
(
96-100
)
2
+
(
110-100
)
2
+
(
90-100
)
2
+
(
104-100
)
2
]
÷5=46.4.
∴s
2
甲
>s
2
乙
.
(
4
) 乙班定为冠军
.
因为乙班
5
名学生的比赛成绩的优
秀率比甲班高, 中位数比甲班大, 方差比甲班小, 综合评定
乙班踢毽子水平较高
.
4.
(
1
)
5
(
2
)
95
(
3
)
97
(
3
) 解: 设
x
表示有效成绩平均分 , 则
x
学 生
=
(
95+95+
94+95+96+97+95+93
)
÷8=95
∵x
老师
×0.6+95×0.4=94.4
,
∴x
老师
=94.
∵
共有
10
位老师当评委, 去掉一个最高分、 一个最低
分后有
10-2=8
位评委,
∴
老师评委有效总得分为
94×8=752.
在
x
,
91
,
98
三个数中留下的数为
752-
(
94+96+93+91+
92+96+93
)
=97
,
∴x=97.
中考实练
5.
(
1
)
70 0.40
(
2
) 图略 (
3
)
3
(
4
) 估计该校七年级学生日阅读量不足
1
小时的人数为
180
人
.
期中综合测试卷
1. B 2. D 3. C 4. D 5. D 6. B 7. A 8. D
9. y=-2x 10. 16 11. 4 12. 8 13.
(
7
,
3
)
14. 30
15. > 16. 3.5
17.
证明:
∵荀ABCD
,
∴AB=CD
,
∴AB∥CD
,
∴∠ABE=∠CDF.
∵AE⊥BD
,
CF⊥BD
,
∴∠AEB=∠CFD=90°
,
∴△ABE≌△CDF
,
∴BE=DF.
18.
解:
∵BC=6
,
AB=8
,
∠B=90°
,
∴
由勾股定理得
AC=10.
又
∵DC=24
,
AD=26
,
∴AC
2
+CD
2
=AD
2
,
∴∠ACD=90°.
∴S
阴影
=S
△ACD
-S
△ABC
=
1
2
×24×10-
1
2
×6×8=96
,
∴
阴影面积
为
96.
19.
解: (
1
) 令
y=0
, 则
x=-2
; 令
x=0
, 则
y=1
;
∴A
点坐标为 (
-2
,
0
);
B
点坐标为 (
0
,
1
)
.
图略
(
2
)
∵△ABP
的面积为
2
,
∴
1
2
OB×AP=2
, 设点
P
的坐
标为 (
m
,
0
),
则
AP=|m+2|
, 又
∵OB=1
,
∴AP=|m+2|=4.
∴m=2
或
m=-6
,
∴
点
P
的坐标为 (
-6
,
0
), (
2
,
0
)
.
20.
(
1
) (
2
)
21.
(
1