1.2 生物学的基本研究方法第1课时（课件）-2020-2021学年七年级上册生物同步精品课堂（苏科版）(共29张PPT)

第一单元 走进生命世界 苏科版 生物（7年级上） 第一章 生物学研究生命的科学 第2节 生物学的基本研究方法 学易同步精品课堂 第2节 生物学的基本研究方法 第1课时 2 2、什么生物科学 3、生物的基本特征 4、生物学的应用 研究生命现象和生命活动规律的科学 1.生物的生活 需要营养 4.生物能对外界刺激作反应 2.生物能进行 呼吸 3.生物能排出身体内产生 废物 5.生物能生长和繁殖 6.生物都具有遗传和变异的特性 1、什么叫生物 凡是有生命的物体，必须是活的 复习检测 克隆技术，转基因，生态平衡，仿生学，试管婴儿，艾滋病，癌症的攻克等等 有翅蚁和无翅蚁是同一类生物吗？ 古人把有翅和无翅的蚂蚁归为两类不同的动物， 他们的分类正确吗？ 情境导入 学会观察和实验 第一课时 1.了解实验和观察的意义，熟悉科学实验室常用的仪器； 2.了解实验观察的方法，学会记录和描述简单的实验现象； 3.说出观察和实验常用的器材。 学习目标 学习任务 1.生物学基本研究方法 2.科学探究最基本的方法(学习生物学的重要方法) 3.观察的用具有哪些？ 4.观察的顺序怎样？ 5.实验的一般过程 学习观察与实验 生物学基本研究方法 1.尝试观察和试验 2.学习使用显微镜 3.体验科学探究的基本过程 学习观察与实验 我们是一家人！ 亚里士多德通过仔细观察，指出它们是同一类动物。之后科学家通过实验证实了亚里士多德的观察结果。 实验的方法 学习观察与实验 亚里士多德的故事给同学们的启示是什么？ 科学探究的基本方法是 尝试观察学做实验 科学家在进行科学探究的过程中需要通过观察和实验来获得事实和证据 学习观察与实验 观察和实验 观察是一种重要的的探究技能。首先要有观察目的，要看观察对象有什么特征和特性。还要借助仪器设备。 进行科学观察时应该注意什么？ 观察要有方法 什么是观察？ 尝试观察 观察 观察要有顺序；边观察边思考。 观察时用准确的文字、照片或图表等记录。 探究技能 学习观察与实验