京改版七年级上册 生物 学案 1.1认识我们身边的植物和动物（无答案）

认识我们身边的植物和动物 【学习目标】 1．了解调查的一般方法，初步学会做调查记录。 2．描述身边的生物和它们的生活环境。 3．对周围生物进行简单的分类。 【学习重难点】 生物的归类 【学习过程】 一、自主学习 任务一、调查学习教材相关内容回答下列问题： 1．调查是 常用的方法之一。调查时首先要明确 和 ，制定合理的 。对调查的结果要进行 和 ，有时要用 进行统计。 2．调查的一般步骤 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3．调查时的注意事项 ①制定设计合适的调查表 ②如实记录③ ④ 任务二：生物的归类方法 学习教材相关内容回答下列问题： 按照形态结构分： 按照生活环境分： 按照用途分： 二、预习诊断 1．调查范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为（ ） A．例子 B．代表 C．样本 D．样品 2．按照生活环境分，下列生物属于水生生物的是（ ） A．月季 B．莲 C．杨树 D．柳树 3．下列生物按照生活环境划分的一组是（ ） A．猫头鹰和老鼠 B．鱼和河水 C．空气和阳光 D．狗和水草 4．某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物。他采取的分类依据是（ ） A．形态结构 B．生活环境 C