第11章 11.4 认识动能和势能(第2课时)—2020秋沪粤版九年级物理上册课堂学习课件(共24张PPT)

2020-08-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 11.4 认识动能和势能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.88 MB
发布时间 2020-08-27
更新时间 2020-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-27
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 机械功与机械能 11.4 认识动能和势能(第二课时) 课标导航 1. 能和 能统称为机械能.机械能的国际单位是 . 机械能是最常见的一种形式的能量,一个物体既有动能,又有势能. 动 势 J 转化 不变 减少 新知梳理 2.动能和势能可以相互 ,在相互转化的过程中,机械能的总量保持 ,即机械能守恒.若在转化的过程中存在摩擦阻力,则机械能的总量要 ,机械能不守恒. 3.机械能可转化为电能,如 ;电能也可以转化为机械能,如 . 除此之外,机械能还可以转化为 能等. 水电站 风扇 内 机械能 【例1】下列关于机械能的说法中正确的是(  ) A.机械能包括内能 B.做机械运动的物体才具有机械能 C.机械能只包括重力势能和动能 D.机械能包括动能、重力势能和弹性势能 课堂导学 思路点拨:机械能与内能是两个不同概念.机械能包括动能、重力势能和弹性势能.重力势能和弹性势能是相对的,机械能也具有相对性.答案:D 机械能之间的转化 【课标重点例题指引】3.2.1 例1 用荡秋千的过程定性说明动能和势能的转化情况. 【例2】中国跳水队被人们称为“梦之队”,如图所示是跳水运动员跳水时的情景.运动员在离开跳板落入水的过程中(不计空气的阻力)(  ) A.运动员的动能一直增大,机械能不变 B.运动员的重力势能一直减小,机械能 不变 C.运动员的动能先减小后增大,机械能 不变 D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能不变 思路点拨:运动员向下用力使跳板发生弹性形变,跳板具有弹性势能,当跳板恢复原状时,弹性势能减小,把跳板的弹性势能转化为运动员的动能,运动员上升过程中质量不变,速度减小,动能减小;质量不变,高度增大,重力势能增大.达到最高点动能为零,在下降的过程中,质量不变,速度增大,高度减小,动能增大,重力势能减小.在整个过程中,不考虑空气的阻力,没有摩擦,机械能是守恒的.答案:C. A.在弹簧恢复原状的过程中,弹簧的弹性势能全部转化为小木块P的动能 B.小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒 C.小木块P在斜面上向上运动时,动能减小,重力势能增加 D.小木块P运动到最高点时处于平衡状态 【答案】C 机械能和其他形式的能的转化 【课标重点例题

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