内容正文:
沁园春·长沙
【学习目标】
1. 品读课文,赏析诗中景物,感受其中豪放阔大的意境。
2. 感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。
【课时安排】一课时
【自学自测】
1. 知人论世:阅读《非常学案》“识作者”“探背景”“知常识”部分。
2. 朗读全文,要求:(1)读准字音,读清句读,读出语气。
(2) 通读全诗,掌握重点字词含义。
3. 课前自测:完成《非常学案》知识梳理部分。
4. 以诗人的活动为主体,找出表现全词线索的动词。
5.这首词描绘了几幅画面?为每幅画面起一个名字。
【自研自悟】
1. 诗中有哪些意象?这些意象有什么共同点?
2.从不同的角度赏析上片的景物描写。
提示:可从视角、动静、色彩、点面、炼字等角度赏析。
3.从作者回忆的这些事情中,我们看出这是一群怎样的“同学少年”?
【自练自提】
情景默写
1.描写如火枫林,寄予诗人火热革命情怀,表现出对革命与祖国前途的乐观主义憧憬的句子是:_______________,________________。
2.《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:___________,____________。
3.《沁园春·长沙》中表达了词人视反动统治者如粪土的诗句是:______________。
4.描写仰望与俯瞰之景,表现作者对自由解放的向往与追求的句子:___________,_____________。
5. 诗人关注国家命运,对国家命运发出感叹的句子:_____________,_______________。
6.诗人旧地重游,引起诗人对往昔不平凡岁月回忆的过渡句:______________,___________。
7..“家事国事天下事事事关心”,表现革命者关注国家大事的言行的句子是(毛泽东年轻时就立誓为国家民族服务,诗中对他评论时政,书写宏文华章的集中概括的句子)________________,________________。
补充材料:
二、补充毛泽东诗词
七绝·改西乡隆盛诗赠父亲 1909年
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!
七古 咏蛙 一九一零年
独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。
虞美人·枕上 一九二零年
堆来枕上愁何状,江海翻波浪。夜长天色总难明,寂寞披衣起坐数寒星。晓来百念