第三章 3.1导数的概念-2021届高三数学一轮基础复习讲义(学生版+教师版)【机构专用】

2020-08-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 597 KB
发布时间 2020-08-26
更新时间 2023-04-09
作者 张钿权
品牌系列 -
审核时间 2020-08-26
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 进门测 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)f′(x0)是函数y=f(x)在x=x0附近的平均变化率.(   ) (2)f′(x0)与[f(x0)]′表示的意义相同.(   ) (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.(   ) (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线.(   ) (5)函数f(x)=sin(-x)的导数是f′(x)=cos x.(   ) 作业检查 无第2课时 阶段训练 题型一 导数的计算 例1 求下列函数的导数. (1)y=x2sin x;(2)y=ln x+;(3)y=; (4)y=sin(2x+);(5)y=ln(2x-5).  (1)f(x)=x(2 016+ln x),若f′(x0)=2 017,则x0等于(  ) A.e2 B.1 C.ln 2 D.e (2)若函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)等于(  ) A.-1 B.-2 C.2 D.0 题型二 导数的几何意义 命题点1 求切线方程 例2 (1)已知f(x)为偶函数,当x<0时,f(x)=ln(-x)+3x,则曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程是________. (2)已知函数f(x)=xln x,若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,则直线l的方程为(  ) A.x+y-1=0 B.x-y-1=0 C.x+y+1=0 D.x-y+1=0 命题点2 求参数的值 例3 函数y=ex的切线方程为y=mx,则m=________. (2)已知f(x)=ln x,g(x)=x2+mx+(m<0),直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,与f(x)图象的切点为(1,f(1)),则m等于(  ) A.-1 B.-3 C.-4 D.-2 命题点3 导数与函数图象的关系 例4 如图,点A(2,1),B(3,0),E(x,0)(x≥0),过点E作OB的垂线l.记△AOB在直线l左侧部分的面积为S,则函数S=f(x)的图象为下图中的(  )  (1)已知曲线y=-3ln x的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为(  ) A.3 B.2 C.1 D. (2)设曲线y=在点(,1)处的切线与直线x-ay+1=0平行,则实数a等于(  ) A.-1 B. C.-2 D.2 第3课时 阶段重难点梳理 1.导数与导函数的概念 (1)一般地,函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是 = ,我们称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作f′(x0)或y′|x=x0,即f′(x0)= = . (2)如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每一点处都有导数,其导数值在(a,b)内构成一个新函数,这个函数称为函数y=f(x)在开区间内的导函数.记作f′(x)或y′. 2.导数的几何意义 函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k,即k=f′(x0). 3.基本初等函数的导数公式 基本初等函数 导函数 f(x)=c(c为常数) f′(x)=0 f(x)=xα(α∈Q*) f′(x)=αxα-1 f(x)=sin x f′(x)=cos_x f(x)=cos x f′(x)=-sin_x f(x)=ex f′(x)=ex f(x)=ax(a>0,a≠1) f′(x)=axln_a f(x)=ln x f′(x)= f(x)=logax(a>0,a≠1) f′(x)= 4.导数的运算法则 若f′(x),g′(x)存在,则有 (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x); (2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x); (3)[]′=(g(x)≠0). 5.复合函数的导数 复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx′=yu′·ux′,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积. 【知识拓展】 (1)奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数. (2)[]′=-(f(x)≠0). (3)[af(x)+bg(x)]′=af′(x)+bg′(x). (4)函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡”. 重点题型训练 典例 若存在过点O(0,0)的直线l与曲线y=x3-3x2+2x和y=x2+a

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