内容正文:
第1课时
进门测
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若α,β为锐角,则sin2α+cos2β=1.( )
(2)若α∈R,则tan α=恒成立.( )
(3)sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角.( )
(4)诱导公式的记忆口诀中“奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指的奇数倍和偶数倍,变与不变指函数名称的变化.( )
作业检查
阶段知识点梳理
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:=tan α.
2.各角的终边与角α的终边的关系
角
2kπ+α(k∈Z)
π+α
-α
图示
与角α终边的关系
相同
关于原点对称
关于x轴对称
角
π-α
-α
+α
图示
与角α终边的关系
关于y轴对称
关于直线y=x对称
3.六组诱导公式
组数
一
二
三
四
五
六
角
2kπ+α
(k∈Z)
π+α
-α
π-α
-α
+α
正弦
sin_α
-sin_α
-sin_α
sin_α
cos_α
cos_α
余弦
cos_α
-cos_α
cos_α
-cos_α
sin_α
-sin_α
正切
tan_α
tan_α
-tan_α
-tan_α
口诀
函数名不变符号看象限
函数名改变
符号看象限
第2课时
阶段训练
题型一 同角三角函数关系式的应用
例1 (1)已知sin αcos α=,且<α<,则cos α-sin α的值为( )
A.- B.
C.- D.
(2)化简:(1+tan2α)(1-sin2α)=________.
已知sin α-cos α=,α∈(0,π),则tan α等于( )
A.-1 B.-
C. D.1
题型二 诱导公式的应用
例2 (1)已知f(x)=,则f(-)=________.
(2)已知A=+(k∈Z),则A的值构成的集合是( )
A.{1,-1,2,-2} B.{-1,1}
C.{2,-2} D.{1,-1,0,2,-2}
(1)化简:=________.
(2)已知角α终边上一点P(-4,3),则
的值为________.
题型三 同角三角函数关系式、诱导公式的综合应用
例3 (1)已知α为锐角,且有2tan(π-α)-3cos(+β)+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0,则sin α的值是( )
A. B.
C. D.
(2)已知-π<x<0,sin(π+x)-cos x=-.
①求sin x-cos x的值;
②求的值.
已知sin=,α∈,则sin(π+α)等于( )
A. B.-
C. D.-
7.分类讨论思想在三角函数中的应用
典例 (1)已知sin α=,则tan(α+π)+=________.
(2)已知k∈Z,化简:
=________.
第3课时
阶段重难点梳理
1.诱导公式的记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限.
2.同角三角函数基本关系式的常用变形:
(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α;
(sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2;
(sin α+cos α)2-(sin α-cos α)2=4sin αcos α.
重点题型训练
1.已知cos α=,α∈(0,π),则tan α的值等于( )
A. B.
C.- D.-
2.已知tan(α-π)=,且α∈(,),则sin(α+)等于( )
A. B.-
C. D.-
3.若角α的终边落在第三象限,则+的值为( )
A.3 B.-3
C.1 D.-1
4.若sin(π-α)=-2sin(+α),则sin α·cos α的值等于( )
A.- B.-
C.或- D.
5.已知函数f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),且f(4)=3,则f(2 017)的值为( )
A.-1 B.1
C.3 D.-3
*6.若sin θ,cos θ是方程4x2+2mx+m=0的两根,则m的值为( )
A.1+ B.1-
C.1± D.-1-
7.已知α为钝角,sin(+α)=,则sin(-α)=_____________________________.
8.若f(cos x)=cos 2x,则f(sin 15°)=________.
9.已知角θ的顶点在坐标原点,始边与x轴正半轴重合,终边在直线2x