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专题06 语法、修辞、标点符号(原卷版)
【2020年湖南省长沙市初中学业水平考试语文试卷】
7.【实践园地】我们身边有许多充满生活气息的语言现象,如歇后语、谐音、避讳等。下面让我们一起走近这些语言现象。
(1)歇后语解读:请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。
①竹篮打水——一场空 ②泥菩萨过河——自身难保 ③哑巴吃黄连——有苦说不出
示例:黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
解读:比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。
(2)谐音辨析:下列句子中没有谐音现象的一项是( )
A.小玲在门上倒贴“福”字,妈妈高兴地说:“福到啦!”
B.除夕夜,爷爷看到饭桌上的必备菜——鱼,捋捋胡子笑着说:“年年有余啊!”
C.中秋佳节,桂花飘香,圆月当空,妹妹吃着月饼说:“真是花好月圆啊!”
D.婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子,寓意着“早生贵子”的美好祝福。
(3)避讳探讨:古代有许多避讳的语言现象,如称“老人去世”为“老了”或“升仙了”;称“上厕所”为“解手”。唐代为避讳唐太宗李世民的“民”字,将“民”字改称“人”,我们应该怎样看待这些避讳现象?
【2019·湖南益阳卷】
下列说法不正确的一项是( )
A.“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。
B.“你明天和我去买《钢铁是怎样炼成的》吗?小王。”这句话中标点符号的使用没有错误。
C.“邓稼先是中国传统文化孕育出来的‘两弹元勋’。”该句子的主干是“邓稼先是‘两弹元勋’”。
D.“新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下工夫。”这是假设复句。
【2019·湖南怀化卷】
阅读下面的文字,其中表述有误的一项是( )
还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。
A. “木莲有莲房一般的果实” 一句中.“有”是动词,“果实”是名词,“的”是助词。
B. “从后窍喷出一阵烟雾” 一句中,“从后窍喷出”是偏正短语,“一阵烟雾”也是偏正短语。
C. “何首乌有拥肿的根” 一句中“拥肿”是状语。
D. “还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。”是假设关系复句。
【2019·湖南湘西卷】
下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A. 那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。
B. 现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。
C. 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
D. 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。
【2018·湖南邵阳卷】
下列语句没有使用修辞手法的一项是( )
A. 面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
B. 电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。
C. 知否,知否,应是绿肥红瘦。
D. 中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹煞了。
【2019·湖南娄底卷】
下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.出生于贫困家庭的保尔·柯察金,特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
B.我梦见了那条熟悉的大街,像我当时一样大小的孩子们,在街上奔跑、嬉闹,他们的笑脸显得格外好看……
C.“新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前觉得难以实现的事悄变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态。”
D.善于学习,就能收到享半功倍之效:不普于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反。
【2019·湖南邵阳卷】
下列标点符号使用有误的一项是( )
A.美食节的食物琳琅满目,有印度的飞饼,新疆的切糕,山东的烙饼……等馋得人口水直流。
B.读《水浒传》,我对林冲、武松等人印象最深。
C.妈妈生气地问道:“今天到哪去了,你?”
D.春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
【2018·湖南娄底卷】
下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. 人们常说:“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。”
B. 这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。
C. 是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化快?
D. 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
【2018·湖南益阳卷】
下列说法不正确的一项是( )
A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C. “今天下