内容正文:
一课一练02:利用匀变速直线运动规律处理两类典型的实际问题
分析:行驶安全和体育运动体现了科学责任与担当的新课标要求和德智体美劳的育人要求,需留意此两类题型。
方法:选好合适的运动学公式、适当画出运动示意图是关键
1.交通法规定“斑马线礼让行人”,违规驾驶员将受到处罚。如图所示,路口行人正在过斑马线,一辆匀速行驶的汽车前端距停车线为12 m,刹车过程的位移与时间的关系为s=12t-3.75t2(s的单位为m,t的单位为s),关于驾驶员的下列操作,说法正确的是( )
A.立即制动刹车,汽车至少需1.6 s才能停止
B.距停车线8 m处开始刹车,汽车前端恰好能停止在停车线处
C.经0.4 s处才开始刹车制动,汽车前端恰好能停止在停车线处
D.经0.2 s处才开始刹车制动,汽车前端恰好能停止在停车线处
2.(多选)2017年1月26日,由于雪天路滑,在哈大高速公路上发生了多车连撞的交通事故。已知一辆小汽车正以30 m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30 m处一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,1 s后刹车失灵。如图所示,a、b分别为小汽车和大卡车的v-t图线,以下说法正确的是( )
A.小汽车紧急刹车时和刹车失灵后的加速度大小分别为10 m/s2、2 m/s2
B.在t=3 s时追尾
C.在t=5 s时追尾
D.如果刹车不失灵,那么小汽车不会追尾
3.我国交通法规规定:黄灯亮时车头已经越过停车线的车辆可以继续前行,车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯,属于交通违章行为,现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向以v0=15 m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后,当两车快要到十字路口时,甲车司机看到黄灯闪烁,经过3.0秒黄灯提示后将再转为红灯。
(1)若甲车在黄灯开始闪烁时紧急刹车,要使车在黄灯