一课一练06：弹力的分析与计算（答案含解析）—2021届高中物理一轮基础复习检测

一课一练06：弹力的分析与计算 重点：弹力的“六类模型”、利用平衡或牛顿第二定律计算弹力的大小、“活结与死结”、“动杆与定杆”等 要求：了解六类模型、活结与死结、动杆与定杆的特点，会利用平衡或牛顿第二定律计算弹力的大小 1．在半球形光滑碗内斜搁一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为(　 　) A．均竖直向上 B．均指向球心O C．A点处指向球心O，B点处竖直向上 D．A点处指向球心O，B点处垂直于筷子斜向上 2．刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈，如图是用斧头劈木柴的示意图．劈的纵截面是一个等腰三角形，使用劈的时候，垂直劈背加一个力F，这个力产生两个作用效果，使劈的两个侧面推压木柴，把木柴劈开．设劈背的宽度为d，劈的侧面长为l，不计斧头的自身重力，则劈的侧面推压木柴的力约为(　 　) A．F　　 B．F　　　 C．F　　 D．F 3．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑。在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的合力的方向( ) A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．竖直向上 D．垂直斜面向上 4．如图，弹性杆AB的下端固定，上端固定一个质量为m的小球，用水平向右的力F缓慢拉球，使杆发生弯曲．逐步增加水平力F的大小，则弹性杆AB对球的作用力的方向(　　 ) A．水平向左 B．斜向右下方，与竖直方向夹角增大 C．斜向左上方，与竖直方向夹角减小 D．斜向左上方，与竖直方向夹角增大 5．如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆的下端固定有质量为m的小球，重力加速度为g。下列关于斜杆对小球的作用力F的判断中，正确的是(　 　) A．小车静止时，F=mgsin θ，方向沿杆向上 B．小车静止时，F=mgcos θ，方向垂直于杆向上 C．小车向右匀速运动时，一定有F=mg，方向竖直向上 D．小车向右匀加速运动时，一定有F>mg，方向一定沿杆向上 6．如图甲所示，细绳AD跨过固定的水平轻杆BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体，∠ACB=30°；图乙中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30°，在轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物