一课一练10：动态平衡问题的分析方法（答案含解析）—2021届高中物理一轮基础复习检测

一课一练10：动态平衡问题的分析方法 一般的顺序：函数法 图解法 相似三角形 正弦定理 旋转圆法 特殊位置法 技巧：（1）受力分析；（2）三类常见解题方法：①函数法：三力以上或直角三角形，②图解法：一力恒定、另一力方向恒定，③相似三角形：力的矢量三角形与几何三角形相似；（3）其他三种方法 1．（多选）如图所示，光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上，一足够长的细绳跨过滑轮，一端悬挂小球b，另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线位置开始缓慢向右移动（细绳中张力大小视为不变）。已知小球b的质量是小球a的2倍，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，小球a与细杆间的动摩擦因数为 。则下列说法正确的是(　 　) A．当细绳与细杆的夹角为60°时，拉力F的大小为 B．支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大 C．拉力F的大小一直增大 D．拉力F的大小先减小后增大 2．如图(甲)，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4[如图(乙)]，电脑始终处于静止状态，则(　 　) A．电脑受到的支持力变小 B．电脑受到的摩擦力变大 C．散热底座对电脑的作用力不变 D．电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力 3．（多选）明朝谢肇淛《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺庙倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之，曰：无烦也，我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为θ，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，木楔两侧产生推力FN，则(　 　)F θ A．若F一定，θ大时FN大 B．若F一定，θ小时FN大 C．若θ一定，F大时FN大 D．若θ一定，F小时FN大 4．如图所示，一个重为5 的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为(　 　) A．8.65 N B．5.0 N C．4.3 N D．2.5 N 5．（多选）如图所示为内壁光滑的半圆形凹槽M，O为圆心，∠AOB=60°，OA水平，小物块在与水平方向成45°角的斜向上的推力F作用下静止于B处。在将推力F沿逆时针方向缓慢转到水平方向的过程中小物块始