专题05 函数的单调性与最值-2021年高考数学函数与导数大通关(新高考地区专用)

2020-08-21
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专题05 函数的单调性与最值 考情分析:函数的单调性与最值一直是高考的热点,在有关函数大题中,常与函数的奇偶性,极值等知识一起综合考察,在小题中出现的形式更灵活。单调性与最值的几何意义也时常出现,这种题的解决往往需要一定技巧。 名师讲堂 复习: 按照列表、描点、连线等步骤画出函数的图像. 图像在轴的右侧部分是上升的,当在区间[0,+)上取值时,随着的增大,相应的值也随着增大,如果取∈[0,+),得到,,那么当<时,有<.这时就说函数=在[0,+ )上是增函数. 图像在轴的左侧部分是下降的,当在区间[0,+)上取值时,随着的增大,相应的值反而随着减小,如果取∈[0,+),得到,,那么当<时,有。这时就说函数=在[0,+ )上是减函数. 1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2 当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2), 那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f (x )在区间D上是减函数 图象 描述 在单调区间上增函数的图象是上升的 在单调区间上减函数的图象是下降的 (2)单调区间的定义 若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间. 注意: (1)函数的单调性也叫函数的增减性; (2)注意区间上所取两点x1,x2的任意性; (3)函数的单调性是对某个区间而言的,它是一个局部概念。 (4)若函数在其定义内的两个区间、上都是单调增(减)函数,一般不能认简单地认为在区间上是增(减)函数. 例如在区间上是减函数,在区间上也是减函数,但不能说它在定义域上是减函数. (3)用定义法判断函数的单调性: ①定义域取值;任取x1,x2∈D,且x1<x2; ②作差;作差f(x1)-f(x2); ③变形;通常是因式分解和配方; ④定符号;即判断差f(x1)-f(x2)的正负 ⑤下结论.指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性 例1 证明函数在(0,+)上是减函数. 举一反三:讨论函数在[-1,0]的单调性. 2.基本函数的单调性 例2:讨论函数在(-2,2)内的单调性. 解:∵,对称轴 ∴若,则在(-2,2)内是增函数; 若则在(-2,a)内是减函数,在[a,2]内是增函数 若,则在(-2,2)内是减函数. 3.判断函数的单调性的常见结论 ①设任意x1,x2∈[a,b],且x1<x2,那么 ⇔f(x)在[a,b]上是增函数; ⇔f(x)在[a,b]上是减函数 ②设任意x1,x2∈[a,b],那么 ⇔f(x)在[a,b]上是增函数; ⇔f(x)在[a,b]上是减函数. ③ (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0⇔f(x)在[a,b]上是增函数; (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数. 【梳理·总结】 (1)函数与的单调性相反; (2)当函数恒为正或恒有负时,与函数的单调性相反; (3)函数与函数(为常数)的单调性相同; (4)当(为常数)时,与的单调性相同;当(为常数)时,与的单调性相反; (5)函数、都是增(减)函数,则仍是增(减)函数; (6)若且与都是增(减)函数,则也是增(减)函数;若且与都是增(减)函数,则也是减(增)函数; (7)设,若在定义域上是增函数,则、、都是增函数. 4. 关于分段函数的单调性 (1)若函数,在区间上是增函数, 在区间上是增函数,则在区间上不一定是增函数,若使得在区间上一定是增函数,需补充条件: (2)若函数,在区间上是减函数, 在区间上是减函数,则在区间上不一定是减函数,若使得在区间上一定是减函数,需补充条件: 例3:已知函数若对任意x1,x2,都有成立,则实数a的取值范围是( ) A.(0,] B.(0,1) C.[,1) D.(0,3) 5.复合函数的单调性:同增异减 设复合函数y=f(g(x)),A是y=f(g(x))定义域内的某个区间,B是u=g(x)的值域。 1) 若u=g(x)在A上是增(或减)函数,y=f(u)在B上也是增(或减)函数,则函数y=f(g(x))在A上是增函数。 2) 若u=g(x)在A上是增(或减)函数,y=f(u)在B上也是减(或增)函数,则函数y=f(g(x))在A上是减函数。 u=g(x) y=f(u) y=f(g(x)) 增函数 增函数 增函数 减函数 减函数 增函数 增函数 减函数 减函数 减函数 增函数 减函数 例4:f(x)=(a且a在上是减函数

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