专题04 函数的解析式-2021年高考数学函数与导数大通关(新高考地区专用)

2020-08-20
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内容正文:

专题04 函数的解析式 考情分析:函数解析式在高考中是必考内容,只要掌握几种常见的求解方法即可。 名师讲堂 1.配凑法:已知复合函数的表达式,求的解析式,的表达式容易配成的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数的定义域不是原复合函数的定义域,而是的值域。 例1 已知,求 的解析式 2.待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法。 例2 设是一次函数,且,求 3.代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。 例3已知:函数的图象关于点对称,求的解析式 4.换元法:已知复合函数的表达式时,还可以用换元法求的解析式。与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。 例4 已知,求 5.构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过解方程组求得函数解析式。 例5 设求 例6 设为偶函数,为奇函数,又试求的解析式 6.递推法:若题中所给条件含有某种递进关系,则可以递推得出系列关系式,然后通过迭加、迭乘或者迭代等运算求得函数解析式。 例7 设是定义在上的函数,满足,对任意的自然数 都有,求 7、赋值法:当题中所给变量较多,且含有“任意”等条件时,往往可以对具有“任意性”的变量进行赋值,使问题具体化、简单化,从而求得解析式。 例8 已知:,对于任意实数x、y,等式恒成立,求 限时训练 1.设,则______________ 2.设,则为_______________. 3. 设,则=________________ 4.设. 5.已知,求. 6.已知求. 7.设,求. 8.设,求。 9.已知,求. 10.:设是定义在N上的函数,满足,对于任意正整数,均有,求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 $$ 专题04 函数的解析式 考情分析:函数解析式在高考中是必考内容,只要掌握几种常见的求解方法即可。 名师讲堂 1.配凑法:已知复合函数的表达式,求的解析式,的表达式容易配成的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数的定义域不是原复合函数的定义域,而是的值域。 例1 已知,求 的解析式 解:, 2.待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法。 例2 设是一次函数,且,求 解:设 ,则 3.代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。 例3已知:函数的图象关于点对称,求的解析式 解:设为上任一点,且为关于点的对称点 则,解得: , 点在上 把代入得: 整理得 4.换元法:已知复合函数的表达式时,还可以用换元法求的解析式。与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。 例4 已知,求 解:令,则, 5.构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过解方程组求得函数解析式。 例5 设求 解 ① 显然将换成,得: ② 解① ②联立的方程组,得: 例6 设为偶函数,为奇函数,又试求的解析式 解 为偶函数,为奇函数, 又 ① , 用替换得: 即② 解① ②联立的方程组,得 , 6.递推法:若题中所给条件含有某种递进关系,则可以递推得出系列关系式,然后通过迭加、迭乘或者迭代等运算求得函数解析式。 例7 设是定义在上的函数,满足,对任意的自然数 都有,求 解 , 不妨令,得:, 又 ① 分别令①式中的 得: 将上述各式相加得:, 7、赋值法:当题中所给变量较多,且含有“任意”等条件时,往往可以对具有“任意性”的变量进行赋值,使问题具体化、简单化,从而求得解析式。 例8 已知:,对于任意实数x、y,等式恒成立,求 解对于任意实数x、y,等式恒成立, 不妨令,则有 再令 得函数解析式为: 限时训练 1.设,则______________ 解: = 2.设,则为_______________. 解:设 3. 设,则=________________ 解: 又 故 4.设. 解: . 5.已知,求. 解:显然,是一个一元二次函数。 设 则 比较系数得: 解得: 6.已知求. 解:设则 则 7.设,求. 解:令 又 8.设,求。 解: (1) 用来代替,得 (2) 由 9.已知,求. 解:设,则 即 代入已知等式中,得: 10.:设是定义在N上的函数,满足,对于任意正整数,均有,求. 解:由, 设得: 即: 在上式中,分别用代替,然后各式相加 可得: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 $$

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