1.2 关于世界观的学说（重点练）－2020-2021学年高二政治十分钟同步课堂专练（人教必修4）

一、单选题 1．西方中心论奉行“一元论”，强调西方世界是“我族”、非西方世界是“异类”，蕴含着“对抗”的基因，世界因此被切割成相互冲突的对立体。习近平主席提出的构建人类命运共同体的理论强调世界既具有多样性又具有统一性，超越了西方的“一元论”，具有解决中国和世界难题的立论基础。可见 A．哲学是理论化世界观 B．世界观决定着方法论 C．方法论与世界观不同 D．方法论制约着世界观 2．达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述事实说明 ①具体科学的进步推动着哲学的发展 ②哲学是对具体科学的概括和总结 ③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ④离开了具体科学哲学就会干涸和枯萎 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．国家最高科学技术奖获得者侯云德说，如果让我对年轻人说点什么，就是要学点哲学。哲学是规律的规律，在更高层次指导科研。他的话告诉我们 ①哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ②哲学是具体科学之上的“科学之科学” ③哲学是科学的世界观和方法论的统一 ④哲学能为科研提供世界观和方法论的指导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2019年3月18日，党中央首次召开学校思想政洽理论教师座谈会。习近平强调要理直气壮地实施思想政治教育，灌输马克思主义哲学。哲学不是宗教但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就基础上的理论思维。由此可见 ①哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能 ②哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就 ③哲学是关于世界观的科学，是世界观和方法论的统 ④哲学是研究具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．毛泽东指出，什么是知识？自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫作生产斗争知识，一门叫作阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。由此可知 ①哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ②哲学离不开具体科学，具体科学的进步能推动哲学发展 ③哲学研究整个世界最一般的本质和最普遍的规律 ④哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．郭沫若有一段名言：“诗人与哲学家的共同点是在同以宇宙全体为对象，以透视万事万物的核心为天职。只是诗人的利器是纯粹的直观，哲学家的利器更多一些精密的推理。”某班同学对此观点展开讨论，主要形成以下几点认识，其中正确的是 ①纯粹直观的诗歌作品能反映诗人对世界总的看法和根本观点 ②诗人纯粹直观的作品有利于促进哲学家产生更精密的推理 ③诗人纯粹直观的作品能通过哲学家精密的推理表现出来 ④诗歌与哲学都是为了揭示整个世界最一般的抽象规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．美国哈佛大学曾对本校即将毕业的学生进行人生目标的调查，发现3％的人有清晰而长远的目标，而60％的人目标模糊。25年后，3％的人努力拼搏成为行业的领袖，而60％的人则安于现状一直生活在社会的中下层。这一事实说明 A．世界观决定方法论 B．价值观对人生道路具有导向作用 C．价值观对认识世界具有导向作用 D．哲学是系统化理论化的世界观 8．哲学无他，学以致思也;上智者小学而大思，下智者大学而小思，得乎其中者以学养思，惟不学不思者无救。这启示人们，哲学 ①能为解决社会问题提供具体方法 ②能够孕育人们的生活智慧 ③有助于直接推动现代科学发展 ④是提升人们生活品质的一门艺术 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．台湾大学教授傅佩荣说：“哲学不能给人带来面包，但会让人吃面包的感觉更加香甜。”这说明 ①哲学能为人们认识和改造世界提供确切的方法 ②哲学的产生源于人类的需要 ③真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术 ④哲学源于生活又反作用于生活 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 10．阿里巴巴创始人马云多次强调，我觉得太极拳带给我最大的是哲学上的思考。阴和阳，物极必反，什么时候该收，什么时候该放，什么时候该化，什么时候该聚，这些跟企业里面是一模一样的。在你看来，哲学和管理学的关系应是 ①哲学和管理学同时产生，密不可分 ②哲学以管理学为基础，随管理学发展而发展 ③哲学可为管理学提供世界观与方法论指导 ④管理学以哲学为主导，确保正确的发展方向 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》强调，大力繁荣和发展