1.2.3 多细胞生物体的结构层次-2020-2021学年七年级上册生物10分钟达标练习（济南版）

1.2.3多细胞生物体的结构层次 （10分钟达标练习） 一．选择题（共15小题） 1．如图示意图中属于器官结构层次的是（　　） A．B． C． D． 2．如图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制）分析正确的是（　　） A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体 B．①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③ C．皮肤、血液属于②这一结构层次，都由不同的③按一定次序构成 D．③有四种基本类型，4是神经组织 3．大熊猫被誉为我国的国宝，它的结构层次是（　　） A．细胞﹣组织﹣器官﹣动物体 B．细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣动物体 C．细胞﹣器官﹣组织﹣动物体 D．细胞﹣组织﹣系统﹣器官﹣动物体 4．下列属于单细胞生物的是（　　） A．蝙蝠 B．鼠妇 C．草履虫 D．蚯蚓 5．下列四种生物中，结构层次与其他三种不同的是（　　） A．B． C． D． 6．如图所示，人体具有一定的结构层次。下列各项中与a结构层次相同的是（　　） A．婴儿 B．心脏 C．神经元 D．血液 7．概念框架图可以形象的反映生物学概念间的关系。如图是某同学画的生物体结构层次的 概念框架图，其中①②③分别表示（　　） A．系统、细胞、组织 B．细胞、组织、系统 C．组织、细胞、系统 D．细胞、器官、系统 8．下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是（　　） A．细胞是它们的结构和功能单位 B．它们的生长发育都经过细胞分裂和细胞分化 C．它们都由细胞→组织→器官→系统 D．小麦的花、猫的心脏都属于器官 9．诗句“杜鹃啼血猿哀鸣”中的杜鹃属于鸟类；民歌《映山红》所歌唱的“映山红”，学名 也叫杜鹃，属于被子植物。与前者相比，后者不具备的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 10．生物体的下列结构中，属于同一结构层次的是（　　） A．番茄皮和皮肤 B．根和血液 C．茎和胃 D．种子和细胞 11．如图的植物结构中属于生殖器官的是（　　） A．①②③ B．③④ C．②④⑤ D．②⑤ 12．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．1→2→3→4→5 B．1→3→4→2→5 C．2→1→4→3→5 D．4→3→1→2→5 13．关于生物体的结构层次，下列说法正确的是（　　） A．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 B．人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织 C．我们所食用的马铃薯，属于植物的生殖器官 D．所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次 14．下列人体的器官与构成它的主要组织对应正确的是（　　） A．大脑﹣神经组织 B．汗腺﹣肌肉组织 C．股骨﹣机械组织 D．心脏﹣结缔组织 15．下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述，正确的是（　　） A．动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织 C．动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统 D．动物体和植物体的结构层次均为：细胞→组织→器官→生物体 二．填空题（共2小题） 1．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。如图 所示为人体组织的形成过程。请据图回答。 （1）人的新生命是从　 　开始的。 （2）细胞的生理过程[1]称为　 细胞的生理过程[2]称为　 　，其结果使细胞　 　；在进行生理过程[2]中细胞核内的　 经过复制，平均分配到两个新细胞中；新细胞的染色体数目与原来的细胞的染色体数进行比较是　 　。 （3）细胞的生理过程[3]形成上皮组织等几种组织，则生理过程[3]称为　 　，血液属于图中的　 　组织。 （4）与人体的结构层次相比，水稻、苹果等植株的结构层次中没有　 。 2．小明用显微镜分别观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞、草履虫、人体的基 本组织、叶片结构，请据图回答下列问题。 （1）图二中从视野①变为视野②，应调节图一中的[ ]　 　。从视野③变为视野④，应将装片向　 　方移动。图二中①④是显微镜观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序　 　（填数字）。 （2）图三细胞结构与图二的②中所示细胞相比主要区别在于细胞没有　 　，图三中的[ ]　 　能控制物质的进出。 （3）用显微镜观察图四所示的生物时，可先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是　 　。 （4）图五中动物细胞经过细胞分化形成了不同的组织，其中D是　 　组织。根据图五的提示，请你从微观到宏观写出植物体的结构层次　 　。 第4页