必修1 第4单元 第10课（知识讲解）-2021锁定高考政治一轮总复习（Word）

第十课　新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 考纲考情·了于胸 把脉考纲考情　了解学科素养——————————对应学生用书P049 考纲 考情 学科素养 1. 中国经济发展进入新时代 5年1考 政治认同：通过认识我国取得的成就，进一步形成对中国特色社会主义的认同，了解新发展理念的基本内涵，并贯彻落实这一理念 科学精神：用发展的观点看待社会主要矛盾转化、新征程目标任务，用全面的观点理解新发展理念的基本内涵，正确认识其重要性 2. 贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 5年7考 知识网络·自主建 构建网络体系　整合基础知识——————————对应学生用书P049知识网络 辨别改错 1. （2018·全国Ⅰ卷，15④）我国经济增长逐渐由投资拉动转向消费拉动。（　×　） 解析　中国经济增长由主要依靠投资、出口拉动转向依靠消费、投资、出口协调拉动。 2. （2017·江苏卷，5A）第三产业已成为我国主导产业。（　×　） 解析　工业是我国的主导产业。 3. （2018·江苏卷，8①）发展乡村经济必须改变农村的土地所有权。（　×　） 解析　农村的土地所有权归集体所有，不能改变。 4. （2017·天津卷，4③）京津冀协同发展战略使生态环境和居民生活得到根本改善。（　×　） 解析　根本改善说法错误。 考点层析·一站清 精研核心考点　突破重点难点——————————对应学生用书P049 |考点一|　中国经济发展进入新时代 一、 社会主要矛盾变化 内 涵 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 原 因 ①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。随着我国经济发展，人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求。②生产决定消费，消费对生产有重要的反作用。人民对美好生活新的消费需要是由客观的物质生产状况决定的。③社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。发展经济必须兼顾效率与公平，解决发展中存在的不平衡不充分等问题。④为进一步全面深化改革，推动生产关系同生产力相适应、上层建筑同经济基础相适应提供现实依据和理论支撑。⑤是决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的题中之义和必然要求 措 施 要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好推动国家的全面发展、社会全面进步 新时代 我国社 会矛盾 的“不 变” ①社会主义初级阶段的基本国情没有变。②社会基本矛盾没有变，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。③解决社会主要矛盾的根本途径没有变，仍是通过改革大力发展生产力 当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列措施中有利于解决发展不平衡的是（　B　） ①缩小区域差距，实施区域协调发展战略　②加强社会建设，平均分配社会资源　③消除收入差距，实现同步富裕　④统筹城乡发展，推动城乡发展一体化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析　不平衡，表现在区域差距、城乡差距、行业收入差距以及经济建设水平与文化、社会、生态建设水平之间的差距。因此解决发展不平衡问题，必须缩小区域差距，实施区域协调发展战略，统筹城乡发展，推动城乡发展一体化，①④符合题意。②中“平均分配社会资源”说法错误；要缩小收入差距，实现共同富裕，而不是“消除收入差距，实现同步富裕”，③说法错误。 二、 建设社会主义现代化国家之路 1. “两个一百年”奋斗目标 党的十九大报告中指出，从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。从党的十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 2. “两个阶段” 综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 关于“两个一百年”，党的十九大报告中首次提出，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。两个阶段目标的实现将使（　D　） ①我国建成全面惠及十几亿人口的