内容正文:
专题二 古代希腊罗马的政治制度
考点一 雅典民主政治
1.(2020新课标Ⅰ卷,32)雅典城邦通过抽签产生的
公民陪审团规模很大,代表不同的公民阶层,负责
解释法律、认定事实、审理案件等.而在罗马,通常
由专业法官和法学家进行司法解释.由此可见,在
雅典城邦的司法实践中 ( )
A.职业法官拥有审判权
B.负责司法解释的主体与罗马相同
C.公民直接行使司法权
D.公民陪审团维护所有人的法律权益
2.(2020新课标Ⅱ卷,32)有学者认为:“在政体形式
这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强
大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的
人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造
成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而
自如地平和批评.”这一论述可以用于说明 ( )
A.雅典民主政治 B.僭主政治
C.罗马共和政体 D.寡头政治
3.(2020天津卷,10)在古代雅典,需要具备一定的条件
才能成为公民,才能享有一定的权利并承担相应的义
务.在梭伦、克利斯提尼和伯利克里执政时期,“公民”
的权利和义务发生了变化,主要表现在 ( )
A.取得行政官职的限制最终取消
B.与自由民身份的区别已不复存在
C.不再履行自备武装服兵役义务
D.进入议事会的资历条件逐渐提高
4.(2020江苏卷,14)公元前430年雅典发生瘟疫
后,伯利克里成为雅典民众发泄怨气的对象,将军
职务被罢免,并被判处巨额罚款.但是雅典人不久
后又选举他为将军,并且把国家事务交托给他处
理.这一现象说明雅典 ( )
A.平民权力至上 B.民主制度达到高峰
C.实行轮番而治 D.采用直接民主方式
5.(2019新课标Ⅰ卷,32)在古代雅典城邦,陪审法
庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至
包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判
决.这说明 ( )
A.法律服从民众意愿 B.判决体现权力来源
C.全体公民参与政治 D.法律面前人人平等
6.(2019北京卷,20)古代希腊禁止妇女参加奥林匹
克运动会,但有为妇女专设的运动会,城邦也很重
视女子体育教育.这说明,古希腊 ( )
A.奥运会缺乏公平竞争的体育精神
B.妇女与男子拥有同样的政治权利
C.奥运会导致城邦内部的阶级分裂
D.妇女有权参与城邦社会文化生活
7.(2019江苏卷,14)“以前的地位显赫的国家官员
现在变成了轮流坐庄的‘贵族’,因而就没有多大的
影响力了.另外,国家公务由这么多公民承担,这
本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历.
因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧
的公民.”这意在说明雅典 ( )
A.国家官员不再履行管理职责
B.民主政治提高了公民素质
C.国家事务应由贵族最终决定
D.公民教育有利于处理公务
8.(2018新课标Ⅲ卷,32)公元前5世纪,雅典公民
获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖
于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”.
据此可知,在当时雅典 ( )
A.公民必须能言善辩 B.参政议政十分活跃
C.民主政治出现危机 D.内乱引发思想纷争
9.(2018北京卷,20)民主选举是古代雅典政治的特
色.为确保参政机会均等,有些职位甚至通过抽签
产生.但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活
动主管等职位,则指定由最富有阶层的人轮流担
任,且自己负担全部费用.雅典的这些举措( )
A.引发了贫富之间的对立
B.说明其文化事业不发达
C.有助于社会及政治稳定
D.实现了绝对平等的理念
10.(2017新课标Ⅱ卷,32)在梭伦改革之后的雅典,
有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主.
他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但
最终受到流放等惩罚.这种现象表明,在当时的
雅典 ( )
A.贵族垄断国家政权
B.政治生活缺乏法制基础
C.平民没有政治权利
D.民主政治已是人心所向
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专题二 古代希腊罗马的政治制度
11.(2017新课标Ⅲ卷,32)在古代雅典,官员就职前
须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公
正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪