3.3 立体几何12(板书)-格邦高中阶段2019-2020学年下学期高一数学必修2同步板书

2020-08-14
| 1页
| 137人阅读
| 1人下载
教辅
伊宁市格邦托管服务有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 素材
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.52 MB
发布时间 2020-08-14
更新时间 2023-04-09
作者 伊宁市格邦托管服务有限公司
品牌系列 -
审核时间 2020-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15132754.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一节 直线方程 1.自主学习:点到直线的距离与两条平行直线间的距离 点到直线的距离 两条平行直线间的距离 定义 点到直线的垂线段的长度 夹在两条平行直线间公垂线段的长度 公式 点P0(x0,y0)到直线:Ax+By+C=0的距离= 两条平行直线:Ax+By+C1=0与:Ax+By+C2=0(C1≠C2)之间的距离= 注意:应用点到直线的距离公式应注意的三个问题 (1)直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式.例如:求 到直线 的距离,应先把直线方程化为 ,得 (2)点在直线上时,点到直线的距离为0,公式仍然适用. (3)直线方程中,或公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可用数形结合求解 ①点到x轴的距离 ; ②点到y轴的距离 ; ③点到与x轴平行的直线的距离 ; ④点到与y轴平行的直线的距离 . 2、使用两条平行直线间的距离公式的前提条件: ①把直线方程化为直线的一般式方程; ②两条直线方程中x,y系数必须分别相等. 1 $$

资源预览图

3.3 立体几何12(板书)-格邦高中阶段2019-2020学年下学期高一数学必修2同步板书
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。