3.5.1 1课时 光合作用的发现与探索 2020年秋北师大版七年级上册生物习题课件(共22张PPT)

2020-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 光合作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.25 MB
发布时间 2020-08-14
更新时间 2020-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15131293.html
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来源 学科网

内容正文:

课前·预新知 梳理要点,夯实基础 光合作用的发现史 比利时科学家海尔蒙特通过柳树生长实验认为 是使植物增重 的物质;英国科学家 通过设计对照实验认为绿色植物能够净 化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气;荷兰科学家英格豪斯通过实 验证明植物只有在 下才能净化空气;瑞士牧师瑟讷比埃通过实验 证明植物在 下放出氧气,还要吸收空气中的 光合作用的探索 1.在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把实验材料放在暗室中一昼夜的 目的是 ;把其中的一个叶片部分遮光的目的是形成 把经光照的叶片在酒精中水浴加热的目的是 叶片变成了 色;给该叶片滴加碘液发现 遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝,证明了 是光合作用的必需条 件 是光合作用的产物。 2.“检验光合作用释放氧气”的实验中,我们利用的是氧气能够使带火星的木条 的特性来证明有氧气产生的;在“验证植物进行光合作用需要叶绿 素”的实验中,通过对银边翠、银边天竺葵等植物的叶片脱色,滴加碘液后发 现只有绿色部分合成了淀粉,得知植物的光合作用需要 ◆知识点二光合作用的探索 (2019·盘锦中考)探究“绿叶在光下制造有机物” 的实验中,光照前用黑纸片遮盖叶片时,操作正确 的 只遮 上面 遮上遮 只遮 下面)上面 只遮 下面 1下面 A B (2019·福建中考)“绿叶在光下制造淀粉”的实验 中,使用碘液的目的是 A.溶解叶绿素 B检验是否产生淀粉 C.促进淀粉分解 D验证是否产生氧气 (2019·聊城中考)在做“绿叶在光下制造有机物” 的实验过程中,有如图所示的实验环节,该环节不 会出现的实验现象是 A.大烧杯中的水沸腾 B.小烧杯中的酒精变绿 C叶片变黄 D叶片未遮光部分变蓝 7取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子, 脱去叶绿素后用碘液染色,结果边缘未变蓝色,该 实验证明了 A.光合作用需要光 B光合作用需要叶绿素 C.光合作用释放了氧 D光合作用需要二氧化碳 学霸题】(2019·广元中考)在探究“绿叶在光下制 造有机物”时,某同学对实验过程和结果的分析错 误的是 A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.丁中叶片滴加碘液后c遮光部分变蓝 C.丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉 9如图为证明绿色植物在光照下释放氧气的实验,据 图分析下列叙述正确的是 光光、 图分析下列叙述正确的是 A.本实验装置

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