第13章 第1节 从闪电谈起—2020秋(广东)沪粤版九年级物理上册课时同步作业课件(共18张PPT)

2020-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 13.1 从闪电谈起
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.00 MB
发布时间 2020-08-14
更新时间 2020-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-14
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 探究简单电路 第1节 从闪电谈起 2 1.摩擦起电 摩擦过的塑料梳子、玻璃棒能够吸引纸屑等轻小物体,我们就说它带了电,或者说有了电荷.用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电. 2.摩擦起电的实质 通常情况下,原子中的电子数和质子数是相等的,所以,物体呈现不带电状态.两个物体相互摩擦时,一个物体会失去一些电子,而另一个物体则能得到一些电子.失去电子的物体就带正电,得到电子的物体则带负电. 3 3.电荷的种类及其作用规律 (1)自然界中只存在两种电荷:一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同,叫做正电荷;另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同,叫做负电荷. (2)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 易错警示 ①两轻质小球相互吸引,存在两种情况:一是两小球带异种电荷;二是一小球带电,另一小球不带电.②两轻质小球相互排斥,则两小球一定带同种电荷. 4 4.放电现象 带电物体失去电荷的现象叫做放电现象.常见的放电方式有:接触放电、尖端放电、火花放电和闪电. 5.验电器 (1)作用:检验物体是否带电.(2)原理:同种电荷相互排斥. 6.静电现象的应用和防护 (1)应用:静电除尘、静电植绒、静电复印、静电喷涂等. (2)危害及防护:雷电造成建筑物的损毁和人畜伤亡,可以安装避雷针防护;静电积累产生火花放电会引发安全事故,可以把静电引走,避免积累. 5 1.验电器的金属箔张开,说明验电器的两片金属箔(  ) A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.一定带同种电荷 D.一定带异种电荷 2.下列设备或做法中,利用了尖端放电原理的是(  ) A.静电喷漆 B.静电除尘 C.避雷针 D.石油卡车后的铁链 C C 6 易错点 物体是否带电的判断 3.两个轻小物体相互吸引,则(  ) A.两个物体一定带异种电荷 B.两个物体一定带同种电荷 C.其中一个物体肯定带电,而另一个物体不一定带电 D.无法判断 C 7 4.【广东中考】如图所示是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.锂原子由质子和中子组成 B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成 C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电 D.锂原子失去电子后带负电 B 8 5.在干燥的天气里,用毛巾擦镜子,镜子上往往粘有很多短纤维,这是因为镜子表面带了________,这种现象叫

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