内容正文:
第一课 美好生活的向导
第一框 生活处处有哲学
导语:
要使我们的生活丰衣足食,就要学好经济与生活;
要使我们的生活保持稳定,就要学好政治与生活;
要使我们的生活富有情趣,就要学好文化与生活;
要使我们的生活充满智慧,就要学好生活与哲学。
哲学是通过一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的的一门学科。本节课我们以“哲学有什么用”为议题,开启我们的哲学之旅,探究哲学把握世界的独特方式,探索生活与哲学的关系
1、教学目标:
①通过自主预习,认识到哲学并不神秘,哲学就在我们身边
②通过互动探究,理解哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,理解哲学的任务(重难点)
③通过互动探究,初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生的变化和发展的能力
④通过本课时的学习,体会哲学是给人智慧、使人聪明的学问,使自己喜欢哲学、热爱哲学
2、核心素养:
科学精神:哲学智慧产生于人类的实践活动;真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导
公共参与:理性参与哲学反思活动,自觉用真正的哲学指导我们的学习、工作和生活,感悟人生智慧,过有意义生活。
政治认同:坚持马克思主义哲学的指导,树立科学的世界观、人生观和价值观
哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 ;
是指导人们生活得更好的艺术
【导入新课】
播放视频张杰演唱《仰望星空》鼓励毕业生脚踏实地坚守梦想
哲学开始于仰望星空
我是谁?
世界从何而来?
我生命的意义和价值是什么?
“仰望星空”这个典故,出自古希腊哲学家泰勒斯的故事和黑格尔对此的诠释。
泰勒斯,古希腊七贤之一,被称为“科学和哲学之祖”。他四处游学,不置产业。他曾用气象学知识预测当年橄榄会丰收,租下全城榨油机器做了一次投机生意,用一个夏天赚了比别人一生赚的还多的钱,用以向人证明哲学家的智慧用来致富是轻而易举的事,但哲学家有更重要的事情要做。相传,他晚上走路,头望星空,看出第二天有雨。但一不小心,一脚踏空,掉进泥坑,后被人救起。第二天果然下了雨。有人讥笑哲学家知道天上的事情,却看不见脚下的东西。
然而两千多年后,德国哲学家黑格尔说,只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里.
哲学是通过一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的的一门学科。本节课我们以“哲学有什么用”为议题,开启我们的哲学之旅,探究哲学把握世界的独特方式,探索生活与哲学