1.1 生活处处有哲学 课件-2022-2023学年高中政治人教版必修四生活与哲学

要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济生活； 要使我们的生活保持稳定，就要学好政治生活； 要使我们的生活富有情趣，就要学好文化生活； 要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。 导 语 伊 开启我们的哲学之旅 必修4《生活与哲学》 第一单元： 生活智慧与时代精神 第二单元： 第三单元： 第四单元： 探索世界与追求真理 思想方法与创新意识 认识社会与价值选择 核心问题：如何看待自然、社会和思维 如何树立科学的世界观、人生观、价值观 （哲学1·哲学的基本问题2·马克思主义哲学3） 如何认识世界：从实际出发，实事求是（物质4·意识5·实践6） 物质世界是怎样的 （联系7、发展8、矛盾9、创新10） 如何看待社会历史与人生价值 （社会历史的真谛11· 实现人生的价值12） 辩证唯物主义 历史唯物主义：11、12 唯物论:4、5 辩证法：7、8、9、10 认识论：6 （第二单元） （第四单元） 第一单元：哲学的一般知识 马克思主义哲学 （第三单元） 《生活与哲学》知识体系 第一框 生活处处有哲学 第一课 美好生活的向导 ——感悟人生 体验哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 文理分班时你选择读文科还是读理科？为什么？ 一切从 实际出发 具体问题 具体分析 全面地 看问题 联系地 看问题 用发展眼 光看问题 （一）哲学就在我们身边 有一艘船载着三个人，其中一个是著名的物理学家，另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最小，必须把一个人扔下去。 那么你应当把谁扔下去呢？ 答案很简单：把那个最胖的扔下去！ 从实际情景出发，才能更好地解决问题！ 智力体操： 运用你的理性思维 走进哲学 问辩人生 笑比哭好？哭比笑好？ 你是怎么看待这个问题的？ 我们应该全面的看问题， 不能走极端，片面化。 归纳： 生活处处有哲学 “攻”与“守” －－矛盾双方对立统一 生活处处有哲学 揠苗助长 为猪把脉 你的脉怎摸不着？ 规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。 不同的事物有不同的矛盾， 要具体问题具体分析。 生活处处有哲学 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得…… 尊重事物的发展规律 自主合作探究 生活处处有哲学 立场不同，则感受不一定相同 生活处处有哲学 应有创新精神！ 白马非马 人不能两次踏进同一条河流 眼开则花明, 眼闭则花寂。 生活需要哲学智慧 这些哲学命题对吗？ 蕴含哲学道理的寓言、成语和典故 拔苗助长 刻舟求剑 一把钥匙开一把锁 田忌赛马 打蛇打七寸 否认事物的运动 不尊重客观规律 具体问题具体分析 事物不同部分之间结构的变化对事物发展有重大作用 抓主要矛盾 认识世界、办好事情都需要哲学的智慧。 哲学的智慧是从哪里来的？是人们头脑中自生的吗?是从天上掉下来的吗？ 阅读课本P4 一、哲学就在我们身边（哲学的产生） 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动 中国古代夏商周时期，大禹改变舜筑坝拦水的策略，变堵为疏，有效治理了黄河水患，造福沿岸百姓。 “变堵为疏”的治水思想从何而来呢？ “变堵为疏”是一种哲学智慧，这种智慧不是天生的，而是大禹在治水实践中经过多次尝试，总结出来的。 哲学的智慧产生于人类的实践活动。 17 哲学的智慧产生于人类的实践活动。 恩格斯名言 人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类在实践活动中能自发地产生哲学吗？ 仰望星空的哲学家 一个秋天的晚上，古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗，万里无云，便在草地上观察行星。他一边慢慢地走着，一边仰头看着星空。不料一脚踩空，掉进了一口井里，待他明白过来，身子已经泡在水里了。水虽仅淹及胸部，离地面却有二三米，出不来上不去，只有高呼救人。当路人救他出了水井，泰勒斯说“明天会下雨！”第二天，果真下了雨，人们为泰勒斯在气象方面丰富知识而惊叹。有的人却不以为然的说：“泰勒斯只知道天上的事却看不见脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲笑只付诸一笑，没有说什么。 两千多年后，德国哲学家黑格尔针对泰勒斯的这个故事，说了一句名言：只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人，才不会掉进坑里。 结合故事谈谈你的感悟 《仰望星空的哲学家》哲学寓意： 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 在我们人生的各个阶段中，在我们的生活、工作、学习实践中经常会遇到各种困惑。我们就会自觉 或不自觉的进行思考，思考这个世界、思考周围的人和事。 哲学的产生离不开对实践的追问和对世界的思考。