2.1.2 植物细胞- 课件 人教版七年级上册生物（含视频）

第一节 植物细胞 高楼大厦、简陋茅舍皆由一砂一石、一砖一瓦磊砌而成。那么，参天大树、低矮花草又是怎样构成的呢？ 思 考： 学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界，能否将一个洋葱或一片叶直接放到显微镜下观察呢? 薄和透明 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件? * 一、常用的玻片标本有三种： 按取材的方法 切片: 涂片; 装片: 用从生物体上切取的薄片制成。 用液体的生物材料经过涂抹制成。 用从生物体上撕下或挑取的少量材料 制成，或用微小的生物体直接制成。 永久玻片 临时玻片 按存放 的时间 考考你： 要在显微镜下观察下列生物材料，必须首先把它们制成玻片标本。以下材料，适宜于制作哪种玻片标本？ 1、胡萝卜中的细胞 2、组织液 3、人粪便中的蛔虫卵 4、洋葱鳞片叶内表皮 切片 涂片 装片 装片 擦 滴 撕 展 盖 染 阅读《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》，概括过程 准备 制片 染色 二、制作临时装片 准备 思 考 为什么要滴清水？滴水过多或过少会怎样？ 擦拭玻片 滴清水 纱布 水量？ 保持细胞的正常形态; 水滴太少易产生气泡或干涸；水滴太多材料容易漂浮移动，水会溢出而污染显微镜 滴一滴 用具？ 滴管 用具？ 水位？ 载玻片中央 操作1 制片 撕取内表皮 浸水展平 盖盖玻片 ☼材料过大易卷曲 温馨指南： 光滑面(未贴近叶肉)朝下 避免重叠 用镊子、勿用手 温馨提示： 划“#”字状， 不宜过大 （5mm× 5mm 正方形） 方法？ 目的？ 盖玻片一边先接触水滴，再缓缓地放下。 方法？ ☼避免出现气泡 操作2 为什么要从水滴的一侧缓缓放下盖玻片？ 思 考 染 色 玻片要干净，水要滴的少，表皮要撕小，毛面要朝上，盖玻片要斜放，染色多重复 细胞一般几近无色透明，染色可以使细胞各部分显示不同的深浅颜色，增大对比度，便于观察。 为什么需要染色？ 思 考 观察植物细胞 碘液 滴管一侧滴，吸水纸另侧吸 染料？ 方法？ 操作3 三、观察细胞 细胞壁 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞立体结构 阅读《制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片》，概括过程 叶绿体 观察黄瓜果肉 用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉 擦 擦净载玻片和盖玻片 滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水 取 涂 用牙签均匀涂抹在载玻片上的水滴中 盖 盖上盖玻片 一般来说，气泡图像①有较黑、较宽边缘；②呈圆形或椭圆形，其内往往是一片空白；③用镊子轻压，会变形或移动。 观察与思考 怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 气泡 ■图的右侧注字、图的下方写名称； ◆用3H铅笔绘图；务必使图像真实； ▲画图稍偏左上方； ●图中暗处用铅笔细点表示； 四、画图 五、植物细胞基本结构 完成生命活动的场所 植物细胞立体结构 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 线粒体 为细胞生命活动提供能量 （含细胞液） 储存糖分、色素等 保护和 支持细胞 光合作 用的场所 知识梳理： 玻片标 本类型 按材料分： 按保存时间： 装片、切片、涂片 临时的和永久的 制作洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 线粒体 叶绿体 液泡 植物细胞结构 细胞核： 植物细胞 含有 细胞壁: 细胞膜： 细胞质 含有 细胞液 溶解着多种物质 支持和保护 不易看清楚 染色最深 镜检材料：薄而透明 处理方法 滴 撕 展 擦 盖 染 吸 1、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（ ） A.叶绿体——光合作用的场所 B.液泡——呼吸作用的场所 C.线粒体——给生命活动提供能量 D.细胞壁——保护和支持 验收与评价 B 2、制作细胞临时装片时,操作目的与工具对应不正确的是（ ） A.擦载玻片——擦镜纸 B.观察细胞——显微镜 C.夹取盖玻片——镊子 D.滴清水——滴管 A 3、小明用刀片刮取少许黄瓜果肉，均匀涂抹在载玻片的水滴中，这样 制成的玻片标本属于（ ） A.临时切片 B.永久装片 C.临时装片 D.临时涂片 C 4、如图为某同学对细胞结构所做的标注。其中， 标对的地方是（ ） A.液泡 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 C 5、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细 胞结构是（ ） A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜 C 6、细胞的结构由外向里依次是（ ） A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 7、使用显微镜观察