第01章 科学入门（单元综合测试）-2020-2021学年七年级上册科学精讲精练（浙教版）

2020年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练 第1章　科学入门 第1章　科学入门 单元综合测试 （测试时间：100分钟，总分100分） 一、选择题(每题2分，共40分) 1．（2020杭州校级模拟）实验是科学学习的基本方法，实验室进行下列正确操作的原因解释不合理的是(　　) A．瓶塞、药匙、滴管都不得相互串用，以防止实验受到药品之间相互污染的影响 B．不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味，只能用手将试剂挥发物招至鼻处，防止受强烈刺激或中毒 C．点燃酒精灯只能用火柴或其他引燃物，绝对禁止用燃着的酒精灯对点，以免酒精流出而引起火灾 D．一般给烧杯加热时，都要垫上石棉网，以防掉落 2．（2019泰山校级期中）爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，提出问题是科学探究的前提。下列不属于科学问题的是（　　） A．鼠妇喜欢生活在什么样的环境中？ B．雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来？ C．植物园里哪种郁金香的花最漂亮？ D．绿色植物为什么能增加大气湿度？ 3．浓硫酸具有强腐蚀性，它的标签上应贴上(　　) 4．下列单位换算中正确的是(　　) A．4.5 m＝4.5 m×100 cm＝450 cm B．456 mm＝456×＝0.456 m C．36 cm＝36× m＝0.36 m D．64 dm＝64 dm× m＝6.4 m 5．实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是(　　) A.①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 6．（2019天台县校级月考）某校科学研究性学习小组，对与测量有关的问题进行了讨论，其中正确的观点是(　　) A．测量工具的最小刻度值越小越好 B．体温计因其特殊的结构，可以离开人体读数 C．随着科技的进步，有可能完全消除测量误差 D．温度计的玻璃泡浸入被测液体中，应迅速读数 7．用量筒和水测量小石块的体积时，应先向量筒内注入适量的水。“适量”的标准是( ) A. 看上去不多不少 B. 能浸没小石块，且小石块放入后水不会溢出 C. 水面约在量筒中间 D. 能浸没小石块，且小石块放入后水面不超过量程 8．有一轮子的直径为50 cm，某同学推着轮子绕一圆形花坛转一周，该轮子恰好滚过20周，那么这个花坛的半径是(　　) A．5 m B．10 m C．20 m D．25 m 9．（2019嘉兴期中）下列几种测量圆柱体底面周长的方法中，不能用的是（ ） A. 把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体底面的周长 B. 在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体底面的周长 C. 用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可 D. 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体底面的周长 10．如果在实施实验方案的过程中发现了不够完善的地方，我们应该(　　) A．按照预定探究方案进行，不作改变 B．根据实验情况，不断修订探究计划 C．停止探究，重新制订实验方案 D．按照预定探究方案进行，根据实验结果再进行修订 11．（2019临海校级月考）下表是王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况，则他采用的记录方法是(　　) 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 空气中的气体(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的气体(%) 78 16 4 1.1 0.9 A.文字描述法 B．表格记录法 C．图形记录法 D．以上都不是 12．（越城区校级期中）以下对测量结果分析，不正确的是(　　) A．在用量筒测量液体体积时，如果采用俯视方法测量体积，则测得的体积比真实体积大 B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则这把刻度尺测得的数值比实际值大 C．用积累法测量金属丝的直径时，若绕线时没有紧密排绕，则测量值比真实值大 D．用钢直尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，则夏天的测量值要比冬天的大 13．（2019海州区期中）小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题(　　) A．把它们向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离 B．用手触摸，看哪一个球较硬 C．让它们同时从离地面等高处自由坠下，观察哪一个反弹得高 D．把它们向地面掷下，测量它们反弹的高度 14．（2019宁波期中）小磊同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是(　　) A．2.38厘米 B．2.227厘米 C．2.2267厘