课题1.2.2 生物与环境组成生态系统（第1课时）（好题精练）-2020-2021学年七年级生物上册同步课堂课件精讲及好题精练（人教版）

第二节 生物与环境组成生态系统（第1课时）（好题精练） 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1.下列不是属于生态系统的是。 A. 一片森林 B. 一个池塘 C. 一块农田 D. 高出生率和高死亡率一片草原中所有的树 2.个别不法分子大量捕杀野生动物以牟取高额的利润，其结果是（） A. 破坏了野生动物的个体生殖 B. 破坏了野生动物所在的食物链 C. 发展了餐饮业 D. 人获得了充足的营养物质 3.在一个草原生态系统中，最多的生物是 ( ) A. 狼 B. 羊 C. 禾本科植物 D. 老鼠 4.农药残留在食物链的传递中逐渐（） A. 少量增加 B. 累积 C. 减少 D. 不变 5. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。(正确的写“A”，错误的写“ B”。) A. 正确 B. 错误 6.濮塘自然风景区位于我市东部的濮塘山区，面积约20平方公里。这里峰峦重叠，沟谷纵横，景观集中；山上林木葱笼，蔽天盖地；山间小道密布，蜿蜒曲折。下列关于濮塘自然风景区的表述，属于生态系统的是 A. 风景区里的竹子和清泉 B. 风景区里的山山水水 C. 风景区里的树木和动物 D. 整个濮塘自然风景区 7.合肥有很多美丽的风景，下列哪一项可以看作一个生态系统： A. 野生动物园里所有的动物 B. 植物园里所有的植物和动物 C. 天鹅湖里所有的天鹅和湖水 D. 湿地公园里所有的生物及生存环境 8.下列属于生态系统的是（） A. 池塘中的鲤鱼 B. 滇池中的全部水葫芦 C. 昆明西山上的全部植物 D. 一条河流 9.一个湖泊被 DDT 污染，在湖泊中有一条食物链，藻类—→水蚤—→鱼类—→鱼鹰。由此可推断体内 DDT 含量最多和最少的生物是（） A. 鱼鹰、藻类 B. 水蚤、鱼 C. 鱼、水蚤 D. 藻类、鱼鹰 10.下列选项中可以称作一个生态系统的是( ) A. 一棵小树 B. 一片森林 C. 一个池塘中所有的生物 D. 一片草地上的阳光、土壤和空气 11.破坏生态系统稳定性的因素中影响最大的是（） A. 自然因素 B. 人为因素 C. 火山爆发 D. 以上三种都不是 12.以下各项属于生态系统的是（） A. 汉江中所有的鱼 B. 整个校园 C. 稻田中所有的稻子 D. 隆中山里所有的蘑菇 13.下列可以看作一个生态系统的是 A. 一瓶矿泉水 B. 大东国的学生们 C. 东洲公园的柳树 D. 生物圈 14.一条食物链中的第一个环节通常是指（） A. 植食动物 B. 绿色植物 C. 小型肉食动物 D. 大型肉食动物 15.在生态系统中，最终把生物部分的有机物分解成自然环境中的无机物的是（） A. 消费者 B. 分解者 C. 生产者 D. 太阳光 16.在一个生态系统中，腐烂的树桩最终会慢慢消失，与此现象有关的是（） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 不能确定 17.下列生物中，不属于植食性动物的是 A. 蚜虫 B. 兔子 C. 海豹 D. 鹿 18.森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在森林生态系统中的成分是( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分 19.下列选项中,属于生态系统的是( ) A. 一定区域内的生物 B. 一定区域内的生物与环境形成的统一整体 C. 一定区域内的环境 D. 一定区域内的生物和环境两个独立的群体 20.图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( ) A. 甲生物不具有细胞结构 B. 丙生物是分解者 C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D. 三种生物的繁殖方式完全一样 21.蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食，并将枯枝败叶中的有机物分解为无机物，蚯蚓在生态系统中所扮演的角色是( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 捕食者 22.森林中常看到腐烂的的树桩上长出许多真菌，在生态系统中真菌扮演的角色是 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 23.人属于生态系统中的 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 24.生态系统中的生产者主要是指（） A. 能利用光能，制造有机物的植物 B. 以捕捉其他生物为食的动物 C. 进行生产创造的人类 D. 能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等 25.食物链的起点是（） A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 阳光 $$第二节 生物与环境组成生态系统（第1课时）（好题精练） 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1.下列不是属于生态系统的是。 A. 一片森林 B. 一个池塘 C. 一块农田 D. 高出生率和高死亡率一片草原中所有的树 【答案】D 【解析】A、一片森林中既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的