2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标Ⅲ卷）语文试题-【创新示范卷】2019年高考语文真题汇编

答案:(１)邹忌修八尺有余　而形貌昳丽　(２)覆压 三百余里　隔离天日　(３)余音袅袅　不绝如缕 １７．B　此题考查语言表达的连贯准确的能力.语境中, 上文“画家们既要􀆺􀆺又要􀆺􀆺”,这就需要画家对 中国文化把握好尺度.这尺度如何把握体现了画家 对中国文化的不同理解.据此分析,C、D 两项因果 倒置.排除C、D两项.A项与下文“也造就了􀆺􀆺” 语意不连贯.排除 A项.B项“体现了􀆺􀆺”与下文 “也造就了􀆺􀆺”语句衔接最恰当. １８．B　本题考查正确使用标点符号的能力.文中“长跪 不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则 的虔诚遵守,这里的引号,有表述特殊含义、需要强 调的作用.A项,“之”的引号,有突出强调火把的形 状的作用.B项,“厚壁障”并非实指厚厚的墙壁,而 是虚指父子之间存在厚厚的隔阂.引号的作用是表 述特定含义.C项,“形神兼备,充满生机”,引号是引 用话语的作用.D 项,“文明”,引 号 是 表 示 讽 刺 或 嘲笑. １９．A　本题考查学生辨析病句的能力.画线句子存在 两处语病,“能否”使句子两面对一面,不合逻辑.排 除B、D两项.“并行不悖”用词不当,此词一般用在 有两项以上内容的句子中,“让传统文化内涵及现代 人文精神在画面上得到充分体现”只是一条准则. 排除C项. ２０．解析:此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能 力.第①空,根据上文“先开花后长叶”,下文“花叶 同时生长”,可知,此处应为“有些先长叶后开花”. 第②空,根据下文的分析,先开花还是先长叶,主要 看叶芽或是花芽,哪个生长需要的温度低,哪个就会 先生长.此处应填“植物的芽生长所需温度”,与“密 切相关”衔接.第③空,根据后文“先叶后花”,根据 哪个芽所需温度高,哪个后生长,可知这里要填“(花 芽)生长所需温度比叶芽高”. 答案:①有些先长叶后开花　②植物的芽生长所需 温度　③生长所需温度比叶芽高 ２１．解析:本题考查学生压缩语段的能力.本题要求用 简明的文字对新闻报道的内容进行压缩.根据新闻 报道中的主要信息,如时间、地点、事件、结果等进行 压缩,注意保留以下关键信息:时间:２０１９年３月１３ 日;地点和事件:永定河补水工程启动;结果:加大补 水力度,停用发电站,永定河山峡段近４０年来首次 全线通 水.注 意 字 数 限 制 以 及 语 言 表 达 的 简 洁 流畅. 答案:关键信息:①２０１９年３月１３日;②永定河补水 工程启动;③加大补水力度,停用发电站;④永定河 山峡段近４０年来首次全线通水. ２２．[写作指导]　材料选取立足于社会,立足于现实,考 查学生对社会以及对国家的关注,注重个人与国家 时代的结合.选取５个标志性的时间节点和事件, 展现不同时代背景下,青年与祖国之间密切联系,命 题者的“价值导向”是引导考生思考“我作为当代 (１９１９/１９４９/１９７９/２０１９/２０４９)青年,如何与祖国同频 共振”,材料和话题,都是考生们非常熟悉的热点议 题.作文属于典型的“任务驱动”型材料作文,审题 时要特别注意①－⑤ 中的场景限定和具体任务指 令,要求涉及了演讲稿、书信、观后感等应用文体,身 份角色意识和交际情境意识一定要强. [范文] 忆五四峥嵘岁月,请长缨不负青春 庄严肃穆的会场,铿锵有力的字句,一下子将时 光压缩了一百年,让距离腾挪了几万里.五四,一个 属于新中国的词汇,一个属于中国青年的标识,正在一 下重似一下地撞击着那个埋头书桌的我,和我的灵魂. 那声音让我想起的历史,浮雕般一一涌现. 鸦片战争、甲午战争、«新青年»、外争主权内除 国贼;师夷、体用、洋务、实业、德先生和赛先生;陈独 秀、胡适、鲁迅、钱玄同􀆺􀆺于是,最黑暗处迸出了天 光,沉疴累累的老大天朝艰辛地诞下了朝气昂扬的 少年中国. “凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁 壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,永远 像青年一样的斗士鲁迅,毫不留情地解剖到我们皮 肤的底层;“然而几个人既然起来,你不能说绝没有 毁坏这铁屋的希望”,于熟睡中惊起继而创办«新青 年»的钱玄同如此呐喊􀆺􀆺 五四最大的意义,我想便是打破了我们的“一直 都如此”,是之于愚昧落后的怒吼,是面对满目疮痍 的奔走,是青年的胆气和担当. 十年饮冰,难凉热血;百年回首,自请长缨. 于是两弹一星功勋程开甲,放弃优厚的国外待遇, 学成归国,献身于我国的核武器研究;于是２６岁便登上 开山岛一守就是３２年的王继才,在风浪拍岸中坚守着 他的赤子情怀;于是那个从繁华的城市走进大山深处的 徐本禹,用刚刚毕业的稚嫩肩膀,扛住了倾颓的教室,扛 住了贫穷和孤独,扛起了责任和担当;于是在殿堂和田 垄之间选择了泥泞的秦玥飞,背负着自己的青春,离开 耶鲁,在荆棘和贫瘠中俯首躬耕拓荒守梦􀆺�