2019年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文试题-【创新示范卷】2019年高考语文真题汇编

２２．解析:此 题 考 查 学 生 文 言 文 断 句 的 能 力.“明 皇”“实 甫”是两个人名,“明皇”是前一句的宾语,“实甫”应该 和前文断开,做后一句的主语;“彼拾遗者”为“一见而 辄阻”的主语,应和前文断开;“仅􀆺􀆺而已”为一句,句 末语气词,其后当断;“悲歌慷慨”“苦不胜述”是两个各 独立成意的词语,中间断开. 答案:然青莲以清平调三绝宠遇明皇/实甫见知于花拖 而荣耀当世/彼拾遗者一见而辄阻/仅博得早朝诗几首 而已/余俱悲歌慷慨/苦不胜述. ２３．解析:此题考查学生掌握文学常识的能力.王实甫是 元代著名戏曲作家,杂剧«西厢记»的作者,«西厢记»描 写书生张生在寺庙中遇见崔相国之女崔莺莺,两人产 生爱情,通过婢女红娘的帮助,历经坎坷,终于冲破封 建礼教束缚而结合的故事.因此男女主人公为崔莺莺 和张生. 答案:西厢记　张珙　崔莺莺 ２４．解析:此题考查理解文章内容和把握作者观点态度的 能力.本题难点在于考生还要对作家作品相关知识有 一定的积累.本题所谓的“相及”也就是作者认为自己 和杜甫“异世同轨”,文中“李杜者不得举进士”“拾遗者 一见而辄阻”“悲歌慷慨苦不胜述”,徐渭才名早扬但命 途多舛,晚年 潦 倒,结 合 徐 渭 和 杜 甫 两 人 身 世 可 得 出 答案. 答案:自 己 的 命 运 与 杜 甫 类 似;自 己 的 才 华 与 杜 甫 相当. ２５．AD　本题考查识记和理解名著的能力.解答本题,平 时一定要熟读名著,识记其中的人物和情节.对于大 纲要求的篇目,有时间时就要反复读,只有熟到一定的 程度,类似题目才能应 对 自 如.A．说“拆 断 桥 梁 有 智 谋”错误.如果不拆断桥,曹军害怕其中有埋伏不敢进 兵.现在拆断了桥,曹军会料定张飞心虚,必定前来追 赶.故 A错误.D．“这一良善之举让偷看信件的欧也 妮发誓要永远爱他”表述错误.欧也妮发誓要永远爱 夏尔的原因不只是这一点,还有信中夏尔表达的对欧 也妮的好感和赞美.故 D错误. ２６．(１)解析:本题考查学生阅读名著的能力.考查宝钗的 “动人”之处,实际上是考查宝钗的形象特点,这形象特 点要结合宝钗的外在形象和内在性格来答,概括时要 依托于人物的行动. 答案:容貌妍丽,行止娴静;才能出众,处事得体;善解 人意,关怀他人. (２)解析:本题考查学生阅读名著的能力.话剧«茶馆» 截取了清朝 末 年、民 国 初 年、抗 战 胜 利 后 三 个 历 史 片 段,将整个社会都浓缩到茶馆中,来展现三教九流的生 死沉浮,折射整个社会的变迁. 答案:“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸 占.这句话 表 达 了 王 利 发 与 茶 馆 及 老 友 诀 别 时 的 悲愤. ２７．解析:此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内 容要点的能力.细读原文,筛选有关起报警作用装置 的关键词即可.对古代紫禁城的安全警报系统构成的 介绍主要集中在第一段.由“进入紫禁城须凭腰牌与 合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场 检查”可概括出“腰牌与合符”;由“一旦发现危险,附近 白塔山上的信炮手接到放炮令牌”可概括出“白塔山上 的炮”;由“如果有人越过了外围防御系统,还有一种特 殊的警报装置———石别拉”可概括出“石别拉”;由“如 果有外敌从午门入侵,午门守卫会敲响阙亭里面的警 钟”可概括出“阙亭里面的警钟”. 答案:腰牌与合符;白塔信炮;石别拉;阙亭警钟. ２８．解析:此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内 容要点的能力.对石别拉的介绍主要集中在第二段. 由“这种石别拉,材料比较简单,利用故宫大量使用的栏 板的望柱头改造而成”可得出第一点;由“这种石别拉几乎 覆盖了整个紫禁城”可得出第二点;由“这些望柱头形状和 纹饰未受到改变,在紫禁城内起到了很好的装饰作用,而 通过对望柱头开孔,制成报警器,又发挥了实用功能”可概 括第三点“既实用,又有装饰功能”. 答案:就地用料,简单改造;覆盖面广,兼具装饰性和实 用性;操作简易,传播迅速. ２９．解析:此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内 容要点的能力.本题分析如今石别拉不再发挥警报功 能的原因,主要集中在第三段.第三段“有的石别拉洞 口已被杂物堵上,有的在修缮过程中被新的石材替换 了.尽管现在能够通过文献考证了解它的工作原理, 但已没人能够把它吹响了”可分别概括出前三点答案, 但第一段 第 一 句“去 故 宫 参 观 时,会 看 到 许 多 监 控 探 头,这属于现代高科技警报系统”也是如今石别拉不再 发挥警报功能的原因. 答案:故宫采用了高科技报警系统;部分石别拉不复原 貌;只知原理,无人会吹响. 北京卷 １．D　本题考查对文章内容的理解和分析的能力.注意是 关于“生 物 多 样 性 危 机”.在 原 文 第 一 段