人教部编版七年级历史上册第7课 战国时期社会变化导学案(无答案)

2020-08-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第7课 战国时期的社会变化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 22 KB
发布时间 2020-08-06
更新时间 2020-09-07
作者 会飞的夏
品牌系列 -
审核时间 2020-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15079484.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 班级:________ 姓名:_____________________ 第7课 战国时期的社会变化 【学习目标】 1. 掌握战国七雄及三次典型战役; 2. 了解商鞅变法的原因,识记商鞅变法的内容和影响; 3. 识记都江堰的修建和作用 。 【学习重点】商鞅变法的内容和意义。          【学习难点】从商鞅变法中得到的启示。 【知识梳理】 一、战国七雄: 1、战国七雄:战国初年,晋国被______、________、________三家大夫瓜分,齐国由大夫_________取代。诸侯国中_______、________、________、韩、赵、魏、_______七国的势力较强,史称“战国七雄”。 2、战争:战国时,诸侯国之间战争规模_____,参战兵力_____,交战区域_____,持续时间______,中国历史上一些著名的战役,如________之战、________之战、________之战等都发生在这一时期。 二、商鞅变法: 1、根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,____________________________的势力增强。 2、目的:___________________,在兼并战争中取胜。 3、时间、人物:____________________年,____________任用商鞅主持变法。 4、商鞅变法的内容: 政治 (1)确立__________,由国君直接派官吏治理(建立县制,对后世影响最为深远) (2)废除________的世袭特权(损害了旧贵族的利益,是后来商鞅被处死的原因) (3)改革_________制度,加强对人民的管理。 (4)严明_________,禁止私斗。 经济 (1)废除_____________,允许土地自由买卖(最能体现变法性质) (2)鼓励__________,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富) (3)统一______________。 军事 奖励____________,对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强) 5、作用:使秦国的__________大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为__________的诸侯国,为以后秦国___________________奠定了基础。 三、造福千秋

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