1.1分数乘法意义及运算法则-人教版(五四制)六年级数学上册基础知识讲义

2020-08-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 1.1 分数乘法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 154 KB
发布时间 2020-08-06
更新时间 2020-08-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-06
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来源 学科网

内容正文:

第一章:分数乘法扫码咨询 1.1. 分数乘法意义及运算法则 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。 (注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是其它数。) 例如:×6,表示:6个相加的和是多少,也可以表示的6倍是多少。 2、一个数乘以分数:求一个数的几分之几是多少。 例如:×表示求的是多少?9×表示9的是多少?0.5的表示0.5的是多少? (注:“一个数乘以分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是其它数。) 练习: 1.++=( )×( );×4=( )+( )+( )+( ). 2.×3表示( ). 3.求8个连加的和,用式子表示为( ). (二)分数乘法计算法则: 1. 分数乘整数的运算法则:分子与整数相乘的积作分子,分母不变,结果能约分要约分。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2) 约分是用整数和分数的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简) 例:计算×6: ①普通算法×6===4 ②简便算法:×6=×62 =2×2=4 2. 分数乘分数的运算法则是: 例:分数乘法运算法则:两个分数相乘,将分子相乘的积作分子 ,分母相乘的积作分母, 结果能约分要约分。(分子乘分子,分母乘分母) 注意事项: ①如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 ②分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 ③在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数,后面的交叉相乘会着重介绍) ④分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数值的大小不变。 3. 小数乘分数的运算法则是: (1) 可以把小数乘以整数的积做分子,分数的分母做分母,然后化简。(此方法适用于小数乘以分子得到的积是整数) (2) 如果所乘分数可以化成有限小数,也可以把要乘的分数化成小数计算。 (3)将小数转化为分数,再用分数乘以分数的计算法则进行计算。 例:= 4、交叉相乘:交叉相乘是

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