1.1 认识我们身边的植物和动物-2020-2021学年七年级上册生物10分钟达标练习（京改版）

1.1 认识我们身边的植物和动物 一、单选题 1．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ） A．E可表示有茎叶分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖 2．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少 C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少 3．下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活 D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 4．对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　） A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化 C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代 5．属于生物基本特征的是（　　） A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长和繁殖 6．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是(　　) A．蝗虫具有外骨骼，能防止水分的蒸发，适应陆地生活 B．蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 C．蚯蚓体表分泌黏液，只是为了便于在土壤中运动 D．昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群 7．下列关于潍坊生物的叙述，合理的是（ ） A．老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐 B．公冶长书院的银杏具有发达的输导组织 C．渤海湾海带利用叶片进行光合作用 D．诸城板栗的种子外面没有果皮包被 8．如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物，将它们分类，正确的选项是（　　） A．③⑤⑥为苔藓植物 B．①③④为蕨类植物 C．③④⑥为藻类植物 D．①②⑤为种子植物 9．下列关于几种植物的叙述，正确的是 A．海带属于藻类植物，根起固着作用 B．葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐 C．苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖 D．蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达 10．下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是 A．水中生活 B．没有输导组织 C．不能产生种子 D．有根、茎、叶的分化 11．植物类群由低等到高等排序正确的是 A．苔藓植物 藻类植物 蕨类植物 种子植物 B．藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 C．种子植物 苔藓植物 藻类植物 蕨类植物 D．蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 种子植物 12．裸子植物和被子植物的共同特征是（　　） A．都能产生种子 B．都没有真正的根 C．胚珠都是裸露的 D．都能形成果实 13．下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（ ） A．生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代 B．适于生活在水中或阴湿的环境中 C．包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等 D．都没有根、茎、叶的分化 14．当你走进温暖多雨的地区，也许会踩到一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁，可以当作什么植物（　　） A．藻类植物     制造氧气最多的植物 B．苔藓植物     监测空气的指示植物 C．蕨类植物     美化环境的观赏植物 D．裸子植物     绿化环境的主要植物 15．下面列举了四种生物所匹配的一项重要影响或价值，错误的是(　　) A．河蚌——海螵蛸入药 B．沙蚕——鱼、虾饵料 C．珊瑚虫——珊瑚礁 D．蛔虫——体内寄生 二、综合题 16．动物是人类的好朋友，请据图回答问题： （1）A类动物终生生活在水中，用______呼吸。 （2）B类动物的呼吸器官是______，水陆两栖，被称为两栖动物。 （3）C类动物没有专门的呼吸器官，用_______呼吸，区分C类动物身体前后端的方法是_______。 （4）D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为_______，原因是体内出现了______。 （5）E类动物的生殖和发育方式为_______。 （6）F类动物的体表有______，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。 （7）如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是______。 17．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于______； （2）猫生小猫属于______； （3）猫生猫，鼠生鼠属于______； （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于______； （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于______。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 第2页 /共 4页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必