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第一篇 高中议论文全攻略
第 篇2 高中议论文
分类精华
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高 中 生 议 论 文 一本全
G A O Z H O N G S H E N G Y I L U N W E N Y I B E N Q U A N
20 两喜必多溢美之言,两恶必多溢恶之言。——《庄子》
时事热点
煎熬了十年,特蕾莎还是离开了修道院,
成立了仁爱传教修女会。她进入贫民窟,
为饥寒交迫的孩子们清洗身体,帮他们到
街上乞讨食物,还传授给他们简单的知识。
荣获诺贝尔和平奖时,她说:“这项荣誉,
我个人不配领受,今天,我来接受这项奖金,
是代表世界上的穷人、病人和孤独的人。”
然后将这笔奖金全部用来帮助穷人们。特
蕾莎修女把自己宝贵的一生都奉献在了穷
人身上,为穷人、病人活着。
【学会运用】大爱无疆,她为世界的
和平开辟了一条新的道路。
素材 2 汹涌难民潮考验欧洲良心
这几年,全球爆发了二战以来最严重
的难民危机,约一百万难民进入欧洲境内。
面对汹涌而来的难民潮,欧洲各国态度不
一。德国和瑞典等发达的西欧和北欧国家
对难民的态度比较开放,中东欧国家的经
济情况较差,对难民的接受度也比较低,
对难民安顿计划投了反对票。如何解决难
民问题,考验着欧洲的良心与正义。
【学会运用】战争无情人有情。面对
难民,我们应该拒绝冷漠,做一个善良正
义的人,尽自己最大的能力帮助已经无家
可归妻离子散的难民们。
素材 3 世界和平日
1997 年 3 月,我国当代著名旅行家、
学者钟文芳先生向联合国安理会提出“世
【典型论点】
◎和平与发展是当今时代的主题。
◎和平的环境有利于经济发展。
◎霸权主义是世界和平的主要威胁。
◎和平需要全人类的共同努力。
◎维护世界的和平与稳定是我国外交
政策的主要任务。
◎维护和平需要实力。
◎和平则互利互惠,战争则两败俱伤。
◎有时发动战争是为了更长久的和平。
◎人民渴望和平,不仅是那些饱尝战
争苦难的人们,就是发动战争的那些国家
的人民也希望和平。
◎只有拥有和平的国际环境,才能有
世界的发展。
【经典素材】
素材 1 特蕾莎修女
特蕾莎修女出生在一个富有的家庭里,
她在 12 岁的时候就预感自己未来的职业是
帮助贫寒人士。1937 年,特蕾莎修女正式
宣誓终身成为修女。她在一个贵族女校中
担任校长,校内一片安宁,校外却充满着
乞丐穷人,这让她觉得自责,她觉得自己
的使命是进入最穷苦的贫民窟中帮助贫民
们,但如果离开修道院而进入贫民窟,意
味着她将失去修道院中安稳平静的环境。
和平
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第二篇 时事热点
和平的阳光
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。
我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看
惯了船上的白帆……这是强大的祖国,是
我生长的地方。在这片温暖的土地上,到
处都有和平的阳光。”中国崛起最大特点
是和平,中国以和平震撼世界。
在和平的阳光下,经济发展。南方与
北方气象万千,东部和中西部都在崛起。
我们从一个积贫积弱、百废待兴的国家,
一跃成为国内生产总值和综合国力均居世
界第二位的社会主义强国;我们从饥寒交
迫、水深火热之中被解放出来,而今过上
小康生活。长江黄河的波涛,聆听了祖国
铿锵前行的脚步;茫茫昆仑,巍巍长城,
见证了祖国日新月异的面貌;神舟飞船的
优美轨迹,演绎出祖国日益上升的尊严;
改革开放四十年的伟大实践,透露出伟大
民族复兴的曙光……
在和平的阳光下,民生改善。民生
1
界息战周”的构想,主张“息战周内一切
战乱国家和地区都应无条件息战”,2001
年 9 月 7 日,联合国大会通过决议,决定
从 2002 年开始,将每年的 9 月 21 日定为
国际和平日。
【学会运用】战争是残酷的,谁都无
法把它美化。因为有战争,所以我们更加
期盼和平。世界和平日,就是我们渴望和
平的愿望。设立世界和平日,也能让我们
一直警惕战争的发生。
【范文展示】
为大,致力于改善民生,以人为本唱响神
州。历史和现实告诉我们:民生之本不固,
和谐社会大厦就无从建起。和谐社会就是
以人为本的社会。民主法治、公平正义、
诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自
然和谐相处,社会主义和谐社会的这些特
征都体现着以人为本的执政理念,其共同
点就是“人”,全体人民各尽其能、各得
其所,人与人、人与社会、人与自然和谐
相处。
在和平的阳光下,科技进步。改革开
放——迎来科学的春天。科教兴国 ,面向
未来。到目前为止,中国科学家完成了人
类基因组计划的 1% 基因绘制图,在世界
上首次构建成功水稻基因组物理全图;当
今世界最大的水利枢纽工程——长江三峡
水利枢纽工程许多指标都突破了世界水利
工程的记录;中国在国际上首次定位和克
隆了神经性高频耳聋基因、乳光牙本质Ⅱ
型、汉孔角化症等遗传病的致病基因;量