专题3.1 函数的概念及其表示(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练

2020-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 函数与导数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 427 KB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2023-04-09
作者 书山路
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15060017.html
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来源 学科网

内容正文:

专题3.1 函数的概念及其表示 【考纲要求】 1.了解函数的概念,会求简单的函数的定义域和值域. 2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法. 3.了解简单的分段函数,会用分段函数解决简单的问题. 4.本节涉及所有的数学核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等. 【知识清单】 1.函数的概念 函数 两个集合 A,B 设A,B是两个 非空数集 对应关系 f:A→B 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应 2.函数的定义域、值域 (1)在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域. (2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数. 3.函数的表示方法 (1)解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系,这种表示方法叫做解析法,这个数学表达式叫做函数的解析式 (2)图象法:以自变量x的取值为横坐标,对应的函数值y为纵坐标,在平面直角坐标系中描出各个点,这些点构成了函数y=f(x)的图象,这种用__图象__表示两个变量之间对应关系的方法叫做图象法 (3)列表法:列一个两行多列的表格,第一行是自变量的取值,第二行是对应的函数值,这种列出__表格__来表示两个变量之间对应关系的方法叫做列表法 4.分段函数 (1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数. (2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数. 【考点梳理】 考点一 函数的概念 【典例1】(2020·洪洞县第一中学高三期中(文))下面各组函数中是同一函数的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 【典例2】如图所示,能够作为函数y=f(x)的图象的有____. 【规律方法】 1.判断一个对应关系是否是函数,要从以下三个方面去判断,即A,B必须是非空数集;A中任何一个元素在B中必须有元素与其对应;A中任一元素在B中必有唯一元素与其对应. 2.函数的定义中“任一x”与“有唯一确定的y”说明函数中两变量x,y的对应关系是“一对一”或者是“多对一”而不能是“一对多”. 3.函数的三要素中,若定义域和对应关系相同,则值域一定相同.因此判断两个函数是否相同,只需判断定义域、对应关系是否分别相同. 【变式探究】 1.,则与表示同一函数的是( ) A. , B. , C. , D. , 2.(2018届江西省检测考试(二))设,,函数的定义域为,值域为,则的图象可以是( ) A. B. C. D. 【易混辨析】 1.判断两个函数是否为相同函数,注意把握两点,一看定义域是否相等,二看对应法则是否相同. 2.从图象看,直线x=a与图象最多有一个交点. 考点二:求函数的定义域 【典例3】(2020·北京高考真题)函数的定义域是____________. 【典例4】(2020·河南省郑州一中高二期中(文))已知函数定义域是 ,则的定义域是( ) A.[0,] B. C. D. 【典例5】(2019·邵阳市第十一中学高一期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是( ) A. B. C. D.无法确定 【规律方法】 1.已知函数的具体解析式求定义域的方法 (1)若f(x)是由一些基本初等函数通过四则运算构成的,则它的定义域为各基本初等函数的定义域的交集. (2)复合函数的定义域:先由外层函数的定义域确定内层函数的值域,从而确定对应的内层函数自变量的取值范围,还需要确定内层函数的定义域,两者取交集即可. 2.抽象函数的定义域的求法 (1)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由a≤g(x)≤b求出. (2)若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域. 【变式探究】 1.(2019·山东省章丘四中高三月考)函数的定义域为(  ) A. B. C. D. 2.(2020·福建省福州第一中学高三)已知函数的定义域为[0,2],则的定义域为( ) A. B. C. D. 【特别提醒】 求函数的定义域: (1)要明确使各函数表达式有意义的条件是什么,函数有意义的准则一般有:①分式的分母不为0;②偶次根式的被开方数非负;③y=x0要求x≠0. (2)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部

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